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| Titel | Modellstudiengang: Prozessorientierte Entwicklung formaler Konzeptionen |
| Titelzusatz | oder: Unübersichtlichkeit als Handlungsvoraussetzung |
| Verantwortlich | Alf Hammelrath |
| Autor/in |
Hammelrath, Alf
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2004
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| Anmerkungen | In: Kooperation in der beruflichen Lehrerbildungung / [Hrsg.: Zentrum für Lehrerbildung]. Hrsg. von Irmhild Kettschau ... Red.: Anke Thierack. - Münster, 2004. - (ZfL-Text ; 2). - S. 67-77 |
| Quelle | Kooperation in der beruflichen Lehrerbildungung / [Hrsg.: Zentrum für Lehrerbildung]. Hrsg. von Irmhild Kettschau ... Red.: Anke Thierack. - Münster, 2004. - (ZfL-Text ; 2). - S. 67-77 |
| In | Kooperation in der beruflichen Lehrerbildung |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784062 Lehrerbildung
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Lehramtsstudium
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Sekundarstufe 2
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Modell
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