Titeldetails:
TitelAktionsforschung: Förderung des autonomen Lernens in Japanisch-Kursen der Stufen A1 und A1/A2 an der Ruhr-Universität Bochum
VerantwortlichYuki Asano
Autor/in Asano, Yuki
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2011
QuelleAutonomie und Motivation / [Arbeitskreis der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute, AKS]. Reiner Arntz ; Hans P. Krings ; Bärbel Kühn (eds); Bochum, 2011; S. 183-194
InAutonomie und Motivation
Raumsystematik 059 Regierungsbezirk Arnsberg > https://nwbib.de/spatial#Q2103 |
Sachsystematik 794010 Einzelne Hochschulen |
784080 Unterricht |
Schlagwörter Ruhr-Universität Bochum | Aktionsforschung | Japanischunterricht | Selbstgesteuertes Lernen
Bestandsangaben:
Zum Bestand siehe:Autonomie und Motivation

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