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| Titel | Wie wir Schulbegleiterinnen und -begleiter konzeptionell in die Schule einbinden |
| Titelzusatz | Darstellung eines Entwicklungsprozesses |
| Verantwortlich | Sabine Geist |
| Autor/in |
Geist, Sabine
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2019
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| Quelle | Inklusion im schulischen Alltag / Christine Biermann, Sabine Geist, Harry Kullmann, Annette Textor (Hrsg.); Bad Heilbrunn, 2019; Seite 103-120 |
| In | Inklusion im schulischen Alltag |
| Raumsystematik |
05711 Bielefeld
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| Sachsystematik |
784040 Schulformen
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| Schlagwörter |
Laborschule Bielefeld
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Schulbegleiter
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Inklusive Pädagogik
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