Titeldetails:
TitelCorona-Pandemie: Entwicklungsprobleme bei Schulneulingen nachweisbar
VerantwortlichRenate Bredahl
Autor/in Bredahl, Renate
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2022
UmfangDiagramm
QuelleKinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie / herausgegeben von Anne Oommen-Halbach, Simone Weyers und Maria Griemmert; Düsseldorf, 2022; Seite 83-89
InKinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie
Raumsystematik 05111 Düsseldorf |
Sachsystematik 724020 Kinder |
784041 Grundschulen |
Schlagwörter Düsseldorf | Schulreifediagnostik | COVID-19 | Retardation | Geschichte 2019-2021
Bestandsangaben:
Zum Bestand siehe:Kinder und Jugendliche in der COVID-19-Pandemie