|
|
| Titel | Wie entwickeln Schulen ihr Schulprogramm? |
| Titelzusatz | [Erfahrungen aus Nordrhein-Westfalen] |
| Autor/in |
Haenisch, Hans
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
|
Erschienen
|
1999
|
| Anmerkungen | In: Bewegung, Spiel und Sport im Schulprogramm : Dokumentation / Drittes Schulsportsymposion Nordrhein-Westfalen. Hrsg. vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung. [Red.: Wolfgang Dreisbach]. - 1. Aufl.. - Bönen, 1999. - (Lehrerfortbildung NRW). - S. 37-49 |
| Quelle | Bewegung, Spiel und Sport im Schulprogramm : Dokumentation / Drittes Schulsportsymposion Nordrhein-Westfalen. Hrsg. vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung. [Red.: Wolfgang Dreisbach]. - 1. Aufl.. - Bönen, 1999. - (Lehrerfortbildung NRW). - S. 37-49 |
| In | Bewegung, Spiel und Sport im Schulprogramm |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
|
|
| Sachsystematik |
780100 Bildung und Erziehung - Allgemeines
|
|
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
|
Schulentwicklung
| 4
|
Die NWBib bietet aktuell 475637 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.