Titeldetails:
TitelDie unterschiedlichen Fördereffekte der verschiedenen Schulformen
VerantwortlichUlrich Sprenger
Autor/in Sprenger, Ulrich
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2000
AnmerkungenIn: Bildung real. - 44 (2000) 5, S. 22-23 : graph. Darst.
QuelleBildung real. - 44 (2000) 5, S. 22-23 : graph. Darst.
InBildung real
Raumsystematik 01 Nordrhein-Westfalen |
Sachsystematik 780100 Bildung und Erziehung - Allgemeines |
Schlagwörter Nordrhein-Westfalen | Gesamtschule | Schüler | Intelligenz | Entwicklung
Bestandsangaben:
Zum Bestand siehe:Bildung real