Die NRW-Sportschule

Titeldetails:


Titel	Die NRW-Sportschule
Titelzusatz	chronischer Stress und Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern
Verantwortlich	Jennifer Breithecker
Autor/in	Breithecker, Jennifer
Medientyp	Print
Publikationstyp	Abschlussarbeit
Erschienen	2018 Aachen Meyer & Meyer Verlag
Inhalt	Weltmeister werden und die Schule schaffen - nur wie?!? Die Vereinbarkeit von Schule und Leistungssport steht auch im Zuge moderner Schulentwicklungsprozesse in der Diskussion. Durch die Einrichtung sportprofilierter Schulkonzepte, wie die NRW-Sportschule, soll die Mehrfachbelastung aus schulischen, sportlichen und persönlichen Anforderungen für sportlich talentierte Heranwachsende ausbalanciert werden. Ziel ist es, Belastungen möglichst gering zu halten und eine gesunde Persönlichkeitsentwicklung sicherzustellen. Doch gelingt es Verbundsystemen Schule-Leistungssport bestmögliche Rahmenbedingungen zu schaffen, um junge Talente nachhaltig und ganzheitlich in ihrer Sport- und Bildungskarriere zu fördern? Im Rahmen einer dreijährigen Evaluationsstudie wird der Effektivität einer NRW-Sportschule unter Betrachtung chronischer Stressbelastungen und der Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern im Vergleich zu Regelschülern nachgegangen. Das Dissertationsprojekt wird bis heute fortgeführt.
ISBN	9783840376245 \| 3840376246
Umfang	449 Seiten : Diagramme
Erschienen als	Sportforum, Band 34
Parallelausgabe	Online-Ausgabe ISBN: 9783840312885 \| 3840312884
Raumsystematik	01 Nordrhein-Westfalen \|
Sachsystematik	736000 Sport und Spiel \| 784070 Schüler \| 780000 Bildung und Erziehung \|
Schlagwörter	Nordrhein-Westfalen \| Sportschule \| Schüler \| Stress \| Leistungsdruck \| Sportkarriere \| Bildungsgang \| Persönlichkeitsentwicklung \| Selbstbild \| Evaluation \| 2
Inhaltsverzeichnis	Inhaltsverzeichnis

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