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Die Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2023 |
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Beitrag der vernetzten Mobilität zur Verkehrswende
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Zyweck, Michael |
2023 |
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Auswirkungen eines Extrem-Hochwassers im Juli 2021 in Hagen (Westfalen) auf die Hydromorphologie und -biologie
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Drewenskus, Jörg |
2023 |
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Ohne Hemmung
| Transformation des Stadtmuseum Bonn
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Hoffmann, Philipp |
2023 |
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Schach mit der Schwerkraft
| Segelfliegen in Wipperfürth und ein 1100-Kilometer-Flug in Namibia
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Grunewald, Karin |
2023 |
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Johann Caspar Harkort V (1785-1877)
| Stütze des Staates in der Provinz
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Stremmel, Ralf |
2023 |
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Hundeführerschein und Sachkundenachweis NRW
| Sachkundeprüfung für Hundehalter in Nordrhein Westfalen
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Berger, Roland; Books on Demand GmbH (Norderstedt) |
2023 |
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Kampf um jeden Lehrling
| die Zahl der Studienanfänger ist gesunken, auch deshalb umwerben einige Hochschulen nun Auszubildende aus Betrieben - zum Ärger mancher Unternehmen
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Olbrisch, Miriam |
2023 |
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Zwischenfall am Blauen Stein
| ein jagdlicher Grenzkonflikt im Immekeppeler Hinterland Anno 1750
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Heider, Andreas |
2023 |
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"Wie wurde ich trotzdem Ich ..."
| landeshistorische Überlegungen anlässlich von zwei Lebensbeschreibungen aus dörflicher Welt
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Steinbach, Peter |
2023 |
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Lemgos Weg zu einer grünen Fernwärmeversorgung
| bei der Erzeugung der Wärme für ihr Fernwärmenetz setzen die Stadtwerke Lemgo erfolgreich auf regenerative Wärmequellen und den Einsatz erneuerbarer Brennstoffe
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Weber, Uwe; Thommessen, Christian |
2023 |
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Risiken bremsen Konjunkturerwartungen
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2023 |
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Mechernich erleben - Stadt am Nationalpark Eifel
| Informationen für Bürger/innen und Gäste
| 6. Auflage |
Zander, Rene |
2023 |
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Erste Änderung der Wahlordnung für die Wahl zum Fakultätsrat und für die Wahl des Dekanats bzw. des*r Dekans*Dekanin und der Prodekane*Prodekaninnen der Fakultät für Kulturwissenschaften an der Universität Paderborn
| vom 23. März 2023
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Universität Paderborn |
2023 |
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Ambiguität von Nachhaltigkeit - Nachhaltigkeit von Ambiguität?
| die 17 Nachhaltigkeitsziele und damit auch Bildung für Nachhaltige Entwicklung sind durchzogen von Zielkonflikten : wie mit dieser inhärenten Ambiguität in der Bildungspraxis produktiv umgegangen wierden kann, zeigt die Autorien am Beispiel des Programms der VHS Essen und plädiert dafür, Ambiguitäten als Ausgangspunkt und Ziel von Aushandlungsprozessen zu verstehen
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Schreiber-Barsch, Silke; Soeffner, Hans-Georg |
2023 |
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St. Heribert in Köln-Deutz
| 1. Auflage |
Grevelding, Hans Gerd; Nothoff, Dirk |
2023 |
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Anmerkungen zur zeitlichen Stellung der Stifterdarstellungen in St. Quirin in Neuss
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Hopp, Cornelius |
2023 |
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Links liegen lassen?
| Die Emscher und der Rhein-Herne-Kanal
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Schmidt-Rutsch, Olaf |
2023 |
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Flurprozessionen
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Stahl, Albert; Weber, Ilona; Bieker, Michael |
2023 |
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Literarische Erkundungen der Arbeit
| das Fritz-Hüser-Institut fördert Gegenwartsautor:innen
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Maxwill, Arnold |
2023 |
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Kölner Festungstage 16.-17. September 2023
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Fortis Colonia; Rheinischer Verein für Denkmalpflege und Landschaftsschutz; Köln. Amt für Landschaftspflege und Grünflächen |
2023 |
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Eine misslungene damnatio memoriae
| Querelen und Intrigen beim Abbruch des Neusser Oberklosters Ende des 16. Jahrhunderts
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Burdich, Josef |
2023 |
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Solidarität
| ihr Seniorenwegweiser der Bundesstadt Bonn
| 22. Auflage |
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2023 |
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Die Falkenraubmöwe Stercorarius Iongicaudus von Westhofen
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Ackermann, Dieter; Möller, Eckhard |
2023 |
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Robert Schuman
| eine Biografie in Zeitzeugenberichten
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Kontz, Manfred; Maier, Hans; Verlag Ferdinand Schöningh |
2023 |
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