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Eine schwere Geburt, (1)
| die neue Schule für Huisberden
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Thomas, Peter |
2021 |
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Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen
| empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region
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Kamarianakis, Eva |
2021 |
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Bildung ein Profil geben, Heft 5: Sozialwissenschaften/Politik
| die Entwicklung curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Institut für Lehrerfortbildung (Essen) |
2021 |
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Schule und Unterricht im angepassten Regelbetrieb
| Analyse und Reflexion Corona-bedingter (Teil-)Schließungen von Schulen anhand der COSMO-Befragung in NRW
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Schräpler, Jörg-Peter; Bellenberg, Gabriele; Küpker, Markus; Reintjes, Christian |
2021 |
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Der schulscharfe Sozialindex
| durch die Einführung eines schulscharfen Sozialindexes plant die Landesregierung in Zukunft, Ressourcen zielgenauer auf die einzelnen Schulen verteilen und somit Schulen in besonders herausgeforderten Lagen besser unterstützen zu können
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Wanders, Sarah |
2021 |
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Der Geistliche Wilhelm Braun, die Höhere Schule und der Orgelbau in Linnich im 19. Jahrhundert neben Ergänzungen und Korrekturen zum Rheinischen Städteatlas Linnich
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Löhr, Wolfgang |
2021 |
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Der Offene Ganztag
| Engagement, Teamgeist, Fairness und Respekt
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Reeker, Thorsten; Binding, Adela; Schwerke, Martina; Gerlach, Kerstin; Brock, Fiona; Pohlmann, Armin; Metz, Sabine |
2021 |
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Chancen in der Region Aachen
| attraktive Bildungsangebote von Ausbildungsbetrieben und Hochschulen, Akademien, Fachschulen und Institutionen : Messehandbuch der Vocatium Aachen 2021
| 2., überarb. Auflage |
Vocatium Aachen (Veranstaltung : 2021 : Aachen; Online) |
2021 |
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Schulentwicklungsberatung in schulischen Innovationsprozessen
| empirische Analyse zur Schulentwicklung in der Rhein-Ruhr-Region
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Kamarianakis, Eva |
2021 |
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"Unser Ziel ist und bleibt der Start nach den Ferien mit Präsenzunterricht"
| Schulministerin Yvonne Gebauer zieht Bilanz der vergangenen 18 Monate und wagt einen Ausblick in das kommende Schuljahr
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Gebauer, Yvonne |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Musik
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Bommes, Therea |
2021 |
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Allen nützen - Niemandem schaden: Die Zeichnung der drei Tore zu Kloster und Schule B.M.V
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Günther, Andreas; Günther, Thomas |
2021 |
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Die Entwicklung des höheren Schulwesens
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Möllers, Georg |
2021 |
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Informationen für Viertklässler und ihre Eltern ; Schuljahr 2022/23
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Stratmann, Benedikt; St.-Anna-Schule (Wuppertal) |
2021 |
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Niehorst: Die Alte Schule von 1901
| nur eine Glocke blieb erhalten
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Bethlehem, Siegfried |
2021 |
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Die Anfänge der Schule in Kenten im 18. Jahrhundert
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Nießen, Frank |
2021 |
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Vom Medienverleiher zum Zentrum für Medienbildung
| ein Praxisbericht zum Schulmedienzentrum der Stadtbibliothek Duisburg
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Holthoff, Jens |
2021 |
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Entwicklung der Schule in Altengeseke
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Remmert, Franz Josef |
2021 |
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We, the six million
| die Ausstellung
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Bremen, Christian |
2021 |
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Die Quadratur des Kreises
| technischer Support für Schulen aus Sicht der Schulträger
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Fallack, Jan |
2021 |
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Die Berufs- und Handelsschule der Stadt Kleve im Nationalsozialismus
| Machtübernahme und Gleichschaltung - Vorkriegszeit - Krieg - Neuaufbau
| 1. Auflage |
Reder, Hans; Tredition GmbH (Hamburg) |
2021 |
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Klassisch - modern - digital
| Fremdsprachunterricht an Hochschulen zwischen Tradition und Moderne : Dokumentation der 30. Arbeitstagung an der Bauhaus-Universität Weimar
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Kirchmeyer, Susanne; AKS, Arbeiskreis der Sprachenzentren e.V.; Arbeitskreis der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute (30. : Weimar : 2018) |
2021 |
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We, the six million
| das Schulprojekt
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Bremen, Christian |
2021 |
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Dorothea Schüle - Drinnen und draussen
| im Damianstor Kunstverein Bruchsal e.V
| 1. Auflage |
Schüle, Dorothea |
2021 |
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Der schulscharfe Sozialindex zwischen dem Abbau ungleicher Bildungschancen und der Gefahr der Stigmatisierung
| eine kritische Auseinandersetzung mit der Bedeutung schulscharfer Sozialindizes für sozial segregierte Schulen und ihre Schülerschaft in NRW
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Meierjohann, Tabea |
2021 |
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Die NWBib bietet aktuell 953803 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.