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Verschiedene Erkrankungen, ähnliche Genese?
| Forschungsfeld Neuroregeneration
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Dopheide, Susanne |
2022 |
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Eiskalte Proben für höchste biologische Auflösungen
| Strukturbiologie am Ernst Ruska-Centrum am Forschungszentrum Jülich
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Claussen, Arne |
2022 |
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Expedition ins Eis
| HHU-Biolog*innen an Bord der Polarstern
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Claussen, Arne |
2022 |
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Gleichstellungsplan der Universitätsbibliothek Paderborn zur Gleichstellung von Frauen und Männern an der Universität Paderborn
| vom 22. September 2022
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Universität Paderborn |
2022 |
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50 Jahre, 1972-2022
| das Magazin zum Jubiläum der Bergischen Universität
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Bischof, Katja; Bergische Universität Wuppertal |
2022 |
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Die Ausgestaltung des Bielefelder Praxissemesters (innerhalb der Bildungswissenschaften)
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Klewin, Gabriele |
2022 |
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Das Konzept zur Begleitung des Eignungs- und Orientierungspraktikums an der Universität zu Köln
| eine hochschuldidaktische Innovation in der Praktikumsbegleitung
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Below, Melanie; Fukuta, Svenja; Kebekus, Marcel; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2022 |
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Bauwettbewerb "Solar Decathlon"
| Wege zum klimaneutralen Gebäudebestand
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Voss, Karsten |
2022 |
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A list of distractions
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Gründig, Matthias; Gründig, Matthias; Seeger, Elke; Seeger, Elke; Folkwang Universität der Künste |
2022 |
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Professionalisierung für sprachliche Vielfalt?
| eine Zwischenevaluation des "DaZ-Moduls" an der Universität Duisburg-Essen
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Cantone, Katja F.; Olfert, Helena; Gerhardt, Sally; Haller, Paul; Romano, Sarah |
2022 |
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Vergleichende Perspektive aus dem gleichen Bundesland - ein Kommentar aus Paderborn
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Freitag, Christine |
2022 |
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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis der angewandten Studiengänge
| KVVA : angewandte Literatur- und Kulturwissenschaften, angewandte Sprachwissenschaften
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Technische Universität Dortmund. Institut für Anglistik und Amerikanistik |
2022 |
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Internationale Kooperation zwischen der Universität Duisburg-Essen und der Radboud Universiteit in Nijmegen
| das Schulaustauschprogramm Nachbarsprache&buurcultuur : gemeinsam voneinander lernen in der Euregion Rhein-Waal
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Neuwöhner, Benedikt |
2022 |
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Wunderbare Welt der magnetischen Zwerge
| Nanotechnologie an der HHU - zwischen IT und Medizin
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Claussen, Arne |
2022 |
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Wer vergißt, dem kann man glauben
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Claussen, Arne |
2022 |
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Blick zurück
| 50 Jahre ist für eine Universität eigentlich kein Alter, aber in diesem halben Jahrhundert ist gerade an der Bergischen Universität, die als Gesamthochschule startete, viel passiert
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Nasemann, Silke |
2022 |
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"Die Uni und wir"
| im Magazin zum Jubiläum der Bergischen Universität wurde unter der Rubrik "Starke Partnerschaft" die Bergische Struktur- und Wirtschaftsförderungsgeselleschadt (BSW) genannt : wir haben mit Geschäftsführer Stephan A. Vogelskamp und Pressesprecherin Anette Kolkau darüber gesprochen, ws diese Verbindung ausmacht
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Nasemann, Silke; Vogelskamp, Stephan A.; Kolkau, Anette |
2022 |
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Reflektierendes Schreiben im Praxissemester
| eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten "Sprachsensible Schulentwicklung" im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen
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Büttner, Denise; Teichwart, Tatienne |
2022 |
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50 Jahre Fakultät für Informatik
| 1972-2022
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Fischer, Johannes; Henkel, Luise; Müller, Heinrich; Rudolph, Günter |
2022 |
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An der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität
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Rünger, Gabriele |
2022 |
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Technologische Turns in der Historischen Bildungsforschung. Modernisierungen an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) und im Zentrum für Zeitgeschichte von Bildung und Wissenschaft (ZZBW) der Leibniz-Universität Hannover seit 1970
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Heinemann, Manfred |
2022 |
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Exzellenzcluster ImmunoSensation2
| = Cluster of Excellence ImmunoSensation2
| Stand/as of: February 2022 |
ImmunoSensation² Cluster of Excellence |
2022 |
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Kooperation zwischen Studierenden und Lehrkräften im Kontext phasenverknüpfender inklusiver Lehrkräftebildung an der Universität Bielefeld
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Streese, Bettina |
2022 |
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Das Praxissemester an Grundschulen und an weiterführenden Schulen im Vergleich
| Befunde einer Befragung von Studierenden zu ihren Erfahrungen am Lernort Schule: Lerngelegenheiten, subjektiver Nutzen und Belastungserleben
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Holler-Nowitzki, Birgit |
2022 |
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Reflexion in bildungswissenschaftlichen Studienberichten des Praxissemesters
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Holler-Nowitzki, Birgit; Klewin, Gabriele; Koch-Priewe, Barbara |
2022 |
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