NWBib - Ergebnisliste

1256 Treffer — zeige 296 bis 320:


Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen	Kontostathi, Maria-Antonia	2012
Projektkurse als neue Möglichkeit anwendungsorientierten Philosophierens in NRW	Blesenkemper, Klaus	2012
Erscheinungsformen von Sprachbegabung \| Studie zur Sprachbegabung von Schülerinnen und Schülern an einem Münsteraner Gymnasium	Gieseke, Carolin-Susann	2012
Schulen in Oerlinghausen	Büker, Klaas; Herbort, Ursula	2012
Verbleibchancen in Gymnasien in Nordrhein-Westfalen	Hillebrand, Annika	2012
Schmackhaft für viele \| Partner für Schulen werden	Bröker, Jürgen	2012
Erscheinungsformen von Sprachbegabung \| Studie zur Sprachbegabung von Schülerinnen und Schülern an einem Münsteraner Gymnasium	Gieseke, Carolin-Susann	2012
Schulen in Oerlinghausen	Büker, Klaas; Herbort, Ursula	2012
Verbleibchancen in Gymnasien in Nordrhein-Westfalen	Hillebrand, Annika	2012
Erscheinungsformen von Sprachbegabung \| Studie zur Sprachbegabung von Schülerinnen und Schülern an einem Münsteraner Gymnasium	Gieseke, Carolin-Susann	2012
Schmackhaft für viele \| Partner für Schulen werden	Bröker, Jürgen	2012
Kernlehrplan Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <syrisch>: Syrisch-orthodoxe Religionslehre \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2011
Modulhandbücher Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Zwei-Fächer \| Teilstudiengänge im Fach Kunst an der Kunstakademie Münster in den kooperativen Lehramtsstudiengängen mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster	Kunstakademie Münster	2011
Voneinander profitieren - Schule und Jugendhilfe als Kooperationspartner in der Übermittagbetreuung und dem Ganztag	Bährend, Andrea; Kamps, Jochen	2011
Quellenbericht für den Zeitraum von 1875 bis 1915 \| mit zwei Anhängen	Jakob, Hans-Joachim	2011
Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung \| eine qualitative Studie zu ersten Erfahrungen in gebundenen Ganztagsrealschulen und -gymnasien	Haenisch, Hans	2011
Quellenbericht für den Zeitraum von 1875 bis 1915 \| mit zwei Anhängen	Jakob, Hans-Joachim	2011
Voneinander profitieren - Schule und Jugendhilfe als Kooperationspartner in der Übermittagbetreuung und dem Ganztag	Bährend, Andrea; Kamps, Jochen	2011
Modulhandbücher Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Zwei-Fächer \| Teilstudiengänge im Fach Kunst an der Kunstakademie Münster in den kooperativen Lehramtsstudiengängen mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster	Kunstakademie Münster	2011
Kernlehrplan Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <syrisch>: Syrisch-orthodoxe Religionslehre \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2011
Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung \| eine qualitative Studie zu ersten Erfahrungen in gebundenen Ganztagsrealschulen und -gymnasien	Haenisch, Hans	2011
Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918	Korte, Hermann; Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim	2011
Die Entwicklung des Kunstunterrichts unter Beteiligung von Künstlern im Gymnasium Wülfrath	Schmittmann, Erik	2011
Gymnasiale Kanonarchitektur und literarische Kanonisierungspraxis 1871 bis 1918 am Beispiel Westfalens \| eine diskursanalytische Studie	Korte, Hermann	2011
One for all and all for one \| Bericht über eine (außer)unterrichtliche Kooperation in einem LK 13 zu fotografischen Gruppenporträts	Loffredo, Anna-Maria; Zimmermann, Damian	2011

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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