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Neuer Rekord
| mit 488 eingeworbenen Deutschlandstipendien Platz eins in NRW
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Grape, Carolin |
2022 |
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Technologische Turns in der Historischen Bildungsforschung. Modernisierungen an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) und im Zentrum für Zeitgeschichte von Bildung und Wissenschaft (ZZBW) der Leibniz-Universität Hannover seit 1970
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Heinemann, Manfred |
2022 |
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Forschungsdatenmanagement an der Ruhr-Universität Bochum
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Barthauer, Raisa; Winter, Nina |
2022 |
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An der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität
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Rünger, Gabriele |
2022 |
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Reflektierendes Schreiben im Praxissemester
| eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten "Sprachsensible Schulentwicklung" im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen
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Büttner, Denise; Teichwart, Tatienne |
2022 |
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Reflektierendes Schreiben im Praxissemester
| eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten "Sprachsensible Schulentwicklung" im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen
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Büttner, Denise; Teichwart, Tatienne |
2022 |
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Die Ausgestaltung des Bielefelder Praxissemesters (innerhalb der Bildungswissenschaften)
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Klewin, Gabriele |
2022 |
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Empirische Studien zum Praxissemester
| Untersuchungen zum Bielefelder Modell
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Klewin, Gabriele; Te Poel, Kathrin; Heinrich, Martin |
2022 |
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Reflexion in bildungswissenschaftlichen Studienberichten des Praxissemesters
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Holler-Nowitzki, Birgit; Klewin, Gabriele; Koch-Priewe, Barbara |
2022 |
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Forschung zur Theorie-Praxis-Verknüpfung im Bielefelder Praxissemester - ein Kommentar
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Bosse, Dorit |
2022 |
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Vergleichende Perspektive aus dem gleichen Bundesland - ein Kommentar aus Paderborn
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Freitag, Christine |
2022 |
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Die Steuerung und Organisation des Praxissemesters
| ein Forschungsprogramm anhand der Perspektive der Educational Governance und des Soziale-Welten-Konzepts
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Kierchhoff, Arnd |
2022 |
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Kooperation zwischen Studierenden und Lehrkräften im Kontext phasenverknüpfender inklusiver Lehrkräftebildung an der Universität Bielefeld
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Streese, Bettina |
2022 |
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Professor in Unterhosen
| ein renommierter Hochschullehrer soll Doktorandinnen bedrängen und erniedrigen, eine soll er in den Stripklub mitgenommen haben : die Frauen beschweren sich, doch der Professor darf weitermachen : hat der Wissenschaftsbetrieb ein #MeToo-Problem?
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Eberle, Lukas; Löffler, Juliane |
2022 |
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"Mind the gap"
| Zertifikatsstudium "Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung" der TU Dortmund, gemeinsam entwickelt von DAPF, IfBQ, IBBW und QUA-LiS
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Diedrich, Martina; Klein, Günter |
2022 |
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Exzellenzcluster ImmunoSensation2
| = Cluster of Excellence ImmunoSensation2
| Stand/as of: February 2022 |
ImmunoSensation² Cluster of Excellence |
2022 |
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Professionalisierung für sprachliche Vielfalt?
| eine Zwischenevaluation des "DaZ-Moduls" an der Universität Duisburg-Essen
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Cantone, Katja F.; Olfert, Helena; Gerhardt, Sally; Haller, Paul; Romano, Sarah |
2022 |
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Die regionalökonomische Bedeutung der Universitäten in Nordrhein-Westfalen
| im Auftrag der Landesrektorenkonferenz der Universitäten in Nordrhein-Westfalen
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Glückler, Johannes; Janzen, Katrin; Zipf, Marius; Landesrektorenkonferenz der Universitäten in Nordrhein-Westfalen |
2022 |
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Bauwettbewerb "Solar Decathlon"
| Wege zum klimaneutralen Gebäudebestand
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Voss, Karsten |
2022 |
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Wegbereiter ihres Fachs
| = Pioneers in their field
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Happ, Sabine |
2022 |
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"Die Uni und wir"
| im Magazin zum Jubiläum der Bergischen Universität wurde unter der Rubrik "Starke Partnerschaft" die Bergische Struktur- und Wirtschaftsförderungsgeselleschadt (BSW) genannt : wir haben mit Geschäftsführer Stephan A. Vogelskamp und Pressesprecherin Anette Kolkau darüber gesprochen, ws diese Verbindung ausmacht
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Nasemann, Silke; Vogelskamp, Stephan A.; Kolkau, Anette |
2022 |
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Das Konzept zur Begleitung des Eignungs- und Orientierungspraktikums an der Universität zu Köln
| eine hochschuldidaktische Innovation in der Praktikumsbegleitung
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Below, Melanie; Fukuta, Svenja; Kebekus, Marcel; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2022 |
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Der Kölner Uni-Mathe-Club (KUM-Club)
| ein Erfahrungsbericht
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Voldrich, Marcel; Schwank, Inge; Rott, Benjamin |
2022 |
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Das Praxissemester an Grundschulen und an weiterführenden Schulen im Vergleich
| Befunde einer Befragung von Studierenden zu ihren Erfahrungen am Lernort Schule: Lerngelegenheiten, subjektiver Nutzen und Belastungserleben
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Holler-Nowitzki, Birgit |
2022 |
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Internationale Kooperation zwischen der Universität Duisburg-Essen und der Radboud Universiteit in Nijmegen
| das Schulaustauschprogramm Nachbarsprache&buurcultuur : gemeinsam voneinander lernen in der Euregion Rhein-Waal
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Neuwöhner, Benedikt |
2022 |
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Die NWBib bietet aktuell 953803 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.