NWBib - Ergebnisliste

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Schulische Interation von neu zugewanderten und geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen \| Aufgaben und Angebote der Kommunalen Integrationszentren	Teepe, Tina	2016
Wie kommen Flüchtlingskinder in unsere Schulen? \| wer hat sich noch nicht gefragt, wie Zuwandererkinder bei uns in Nordrhein-Westfalen auf die Schulbank kommen? Beim Versuch, das zu beantworten, gibt es keine Garantie, dass das (noch) immer so geschieht und auch (immer) klappt, wie es hier beschrieben wird ; vieles muss in kleinen Schritten erprobt bzw. umgesetzt werden, da ein Gesamtkonzept fehlt, das landesweit einheitliche, klare Vorgaben macht	Brabeck, Heribert	2016
Orientierungshilfe Schule und Zuwanderung \| Anregungen für Schulen bei der Arbeit mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen	Missal, Dagmar	2016
Bildungswege für junge Flüchtlinge in Deutschland \| aus der Perspektive einer Kommune	Schneckenburger, Daniela	2016
18 Jahre Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungsgeschichte an Gymnasien im Rhein-Kreis Neuss	Götte, Torsten	2016
Eingliederung von Schülerinnen und Schülern ohne Deutschkenntnisse am Ricarda-Huch-Gymnasium, Gelsenkirchen	Klee, Ursula; Zimmermann-Sutcliffe, Rita	2016
Flüchtlingskinder \| Schule als sicherer Ort \| 1. Auflage	Sylla, Michael; Sylla, Michael; Genc, Özkan; Kreis Borken. Regionale Schulberatungsstelle	2015
Flüchtlingskinder \| Schule als sicherer Ort \| 1. Auflage	Sylla, Michael; Sylla, Michael; Genc, Özkan; Kreis Borken. Regionale Schulberatungsstelle	2015
Auf dem Weg zur Integration	Görgens, Frank; Smets, Jochen	2014
Auf dem Weg zur Integration	Görgens, Frank; Smets, Jochen	2014
Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse	Kißgen, Rüdiger	2013
Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse	Kißgen, Rüdiger	2013
Kompetenzen von Lehrern auf Integrationsstellen \| Konzept zur Beantragung und Umsetzung einer Integrationsstelle am Lippe-Berufskolleg Lünen	Arslan, Inan	2012
Kompetenzen von Lehrern auf Integrationsstellen \| Konzept zur Beantragung und Umsetzung einer Integrationsstelle am Lippe-Berufskolleg Lünen	Arslan, Inan	2012
Integration und Sprachvermittlung für zugewanderte Jugendliche in so genannten Vorbereitungsklassen \| ein Erfahrungsresümee der Albert-Schweitzer-Schule (Bochum)	Kubsda, Michael	2011
Integration und Sprachvermittlung für zugewanderte Jugendliche in so genannten Vorbereitungsklassen \| ein Erfahrungsresümee der Albert-Schweitzer-Schule (Bochum)	Kubsda, Michael	2011
Die Förderklasse der Hans-Böckler-Schule in Bochum	Fründ, Angelika	2011
Vom Elend in die Armut? \| Zuwanderungsfamilien aus Rumänien und Bulgarien im Ruhrgebiet	Butzke, Bert; Pater, Elisabeth	2011
Die Förderklasse der Hans-Böckler-Schule in Bochum	Fründ, Angelika	2011
Vom Elend in die Armut? \| Zuwanderungsfamilien aus Rumänien und Bulgarien im Ruhrgebiet	Butzke, Bert; Pater, Elisabeth	2011
Lernend dem Gastland näherkommen \| aus der Erfahrung mit Spätaussiedlern hat das Marien-Gymnasium Werl ein Förderkonzept zur besseren Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund entwickelt	Drepper, Jürgen	2010
Lernend dem Gastland näherkommen \| aus der Erfahrung mit Spätaussiedlern hat das Marien-Gymnasium Werl ein Förderkonzept zur besseren Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund entwickelt	Drepper, Jürgen	2010
Schulische Integration von spät einreisenden Schülern \| individuelle Förderung in kleinen Lerngruppen ermöglichen eine schnelle Eingliederung in Regelklassen	Ohlms, Ulla	2010
Schulische Integration von spät einreisenden Schülern \| individuelle Förderung in kleinen Lerngruppen ermöglichen eine schnelle Eingliederung in Regelklassen	Ohlms, Ulla	2010
Neue Bildungschancen für Kinder mit Zuwanderungsgeschichte in Nordrhein-Westfalen \| das Land setzt vorrangig auf frühe Bildung und Sprachförderung von Anfang an	Laschet, Armin	2009

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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