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Schüler ins Archiv!
| die neuen Richtlinien für das Fach Geschichte in der gymnasialen Oberstufe ; eine Tagung der "Historikerinnen und Historiker vor Ort e.V." am 22.10. 1999 in Dormagen
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Schröder, Stefan |
2000 |
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Die Laborschule in der Retrospektive
| die Einschätzungen der ehemaligen Laborschüler(innen) in der Oberstufe
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Meyer, Kirsten |
1999 |
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Empfehlungen und Hinweise zur Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe
| 1. Aufl |
Schindler, Frank; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1999 |
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Fachübergreifender und fächerverbindender Unterricht in der gymnasialen Oberstufe
| 1. Aufl |
Becker-Hubrich, Michael; Beier, Karl-Heinz; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1999 |
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Erfahrungen mit Richtlinien
| Ergebnisse einer Befragung von Schulaufsicht, Lehrerausbildung und Schule über Erfahrungen mit den Richtlinien für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| 1. Aufl |
Jennessen, Heinz; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Die gymnasiale Oberstufe des Gymnasiums und der Gesamtschule
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung. Referat für Öffentlichkeitsarbeit |
1998 |
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Die Loburger Oberstufe
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Bertels, Michael |
1998 |
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Richtlinien für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Zum Stand der Lehrplanentwicklung für die gymnasiale Oberstufe in NRW
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Stephan-Kühn, Freya |
1998 |
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Profiloberstufe
| Schwerpunktbildung - fachübergreifendes Lernen - Projektarbeit
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Huber, Ludwig; Gesamtschule Haspe |
1998 |
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Ansätze zum fächerübergreifenden Unterricht in der gymnasialen Oberstufe: Lernen über Differenzen
| Tagungsdokumentation und Anregungen für die Praxis
| 1. Aufl |
Emler, Werner; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1997 |
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"Schnittstellen"
| Deutsch am Gymnasium ; Literaturkurse in der gymnasialen Oberstufe
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Regierungsbezirk Münster |
1997 |
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Orientieren und qualifizieren
| die gymnasiale Oberstufe berücksichtigt Fähigkeiten und Neigungen
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HeßLer, Roland |
1997 |
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Profilbildung in der Gymnasialen Oberstufe
| ein Versuch der Friedensschule Hamm
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Ladleif, Christian |
1997 |
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Aktuelle Handlungsperspektiven für die technische Bildung in der gymnasialen Oberstufe des Landes Nordrhein-Westfalen
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Jenewein, Klaus; Nowak, Waldemar |
1997 |
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Die Oberstufe im Wandel der Zeit
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Roeger, Eckhard |
1996 |
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Die gymnasiale Oberstufe an der Albert-Einstein-Schule in Remscheid
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Friege, Ingeborg |
1996 |
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Richtlinien für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1996 |
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Schritt für Schritt der Abbau?
| die Neugestaltung der gymnasialen Oberstufe
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Lück, Dieter |
1996 |
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Chancen und Probleme der gymnasialen Oberstufe
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Fuhrmann, Elisabeth; Bieber, Götz |
1995 |
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Die gymnasiale Oberstufe
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Peuckmann, Karl-Heinz |
1994 |
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Vorläufige Richtlinien für die gymnasiale Oberstufe
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Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1994 |
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Kultusminister will weniger Fächer in der Oberstufe
| Schuljahresbeginn
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1994 |
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Projektorientiertes, fächerübergreifendes Lernen
| Erfahrungen mit Reformansätzen in der gymnasialen Oberstufe
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Fink, Michael |
1994 |
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Das Kurssystem unserer Oberstufe
| Alltag zwischen Organisation, Unterricht und Erziehung
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Knepper, Siegfried |
1994 |
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