NWBib - Ergebnisliste

612 Treffer in Sachgebiete > 784062 Lehrerbildung — zeige 251 bis 350:


Modulhandbuch MA Gymnasium/Gesamtschule und Berufskolleg \| gültig ab WS 2011/12	Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft	2011
Beruf mit Perspektive \| die Lehrerausbildung Nordrhein-Westfalen im Überblick \| 12/2011	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2011
Die "grundständige" Lehrerausbildung an der Gesamthochschule/Universität Essen \| zum Verhältnis erziehungswissenschaftlicher Grundbildung und fachlicher Qualifizierung	Breyvogel, Wilfried	2011
Modulhandbuch MA Haupt-, Real- und Gesamtschule \| gültig ab WS 2011/12	Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft	2011
Struktur und Perspektive der aktuellen Lehrerausbildung in NRW	Müller, Friedrich B.	2011
Das Bonner evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik (bibor)	Obermann, Andreas	2011
Erinnerungsarbeit in der Lehrer/Aus/Bildung \| der Geschichtsort Villa ten Hompel - ein Wegweiser in der Erinnerungsflut	Vogelpohl, Maria	2010
Das Kerncurriculum Erziehungswissenschaft in der Lehrerbildung - Erfahrungen und Probleme	Wigger, Lothar	2010
Deutsch als Fremdsprache in der Lehrerausbildung \| Perspektiven der Institutspartnerschaft Münster - Taschkent	Schulze, Kordula	2010
Perspektiven der Lehrerbildung \| zum Auftrag der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung ; Festschrift für Reinhard Zörner	Hillesheim, Karl-Friedrich; Zörner, Reinhard	2010
Befragung der Siegener Lehramtsstudierenden des Erstsemesters 2007/08	Appel, Michael; Brügelmann, Hans; Macha, Klaas	2010
Prüfungsakten der Wissenschaftlichen bzw. Staatlichen Prüfungsämter für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen (besonders höhere Schulen) in Nordrhein-Westfalen	Heckl, Jens	2010
Bridging the gap - Kooperation von Fachdidaktik und Erziehungswissenschaften an der Universität Dortmund	Papenberg, Stefan; Roters, Bianca	2010
Lust aufs Lehramt! \| Informationen zum Eignungspraktikum in Nordrhein-Westfalen	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2010
Ausbildungsperspektiven im Seminar für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen	Hillesheim, Karl-Friedrich	2010
Lehrerausbildung: Reform auf dem Prüfstand	Oelkers, Jürgen	2010
Zur Lehrer(Aus)Bildung in Nordrhein-Westfalen - Anfragen und Perspektiven	Weber, Bernd	2010
Anmerkungen zur Zukunft der Lehrerausbildung in NRW	Sander, Wolfgang	2010
Die bildungswissenschaftlichen Studien in der universitären Lehrerbildung \| eine Analyse aktueller Studienordnungen und Modulhandbücher an Universitäten in Nordrhein-Westfalen ; Abschlussbericht an das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen	Terhart, Ewald; Lohmann, Volker; Seidel, Verena	2010
Lehrerbildung und Erziehungswissenschaft \| Rekonstruktion eines zentralen Moments erziehungswissenschaftlicher Disziplinentwicklung am Beispiel der Universität Münster	Rothland, Martin	2010
Reform der Lehrerausbildung in der Physik für Grund-, Haupt- und Realschullehrer durch das Integrierte Lern-, Informations- und Arbeitskooperationssystem ILIAS an der Universität zu Köln	Bresges, André; Hoffmann, Stefan	2009
Vor 200 Jahren: Prüfungsarbeit des Lehrers Ernst Lange zu Rosmart	Braun, Wolfgang	2009
1998 - 2008: 10 Jahre Zentrum für Lehrerbildung der Ruhr-Universität Bochum \| Rückblicke, Berichte, Analyse	Zentrum für Lehrerbildung (Bochum)	2009
Hält die gestufte Lehrerbildung, was sie verspricht? \| Begleitevaluation zum Modellversuch "Gestufte Lehrerbildung" an der Technischen Universität Dortmund	Seipp, Bettina	2009
Deutsch als Zweitsprache im Rahmen der Lehrerausbildung an der Universität Duisburg-Essen	Chlosta, Christoph	2009
Neue Lehrer braucht das Land... \| der Sonderlehrgang für die Ausbildung von Volksschullehrern und Volksschullehrerinnen im Gebäude der ev. Volksschule in der Postraße 15 in den Jahren 1946 und 1947	Peter, Helmut	2009
Die Lebenswirklichkeit im Browserfenster? \| wie "neue" Medien den Sachunterricht sinnvoll unterstützen können	Bergmann, Hans Peter	2008
Zur Reform der Geschichtslehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen \| eine Bielefelder Perspektive	Kuhlemann, Frank-Michael	2008
Begleit-Evaluation des Theorie-Praxis-Moduls an der Technischen Universität Dortmund \| Durchgänge 1 bis 3	Seipp, Bettina	2008
Lehrerausbildung am Studienseminar für Lehrämter Vettweiß	Rolshoven, Margarethe	2008
Fachdidaktik und allgemeine Didaktik in der Dortmunder Theorie-Paxis-Konzeption \| (Kolloquium 2007)	Kovermann, Brigitta	2008
Orgeln und Orgelunterricht am Lehrseminar in Hilchenbach \| Einblicke und Beispiele	Isenberg, Gabriel	2008
Sechs Semester BiWi \| Evaluation des Studienbereichs Bildung & Wissen an der Technischen Universität Dortmund	Seipp, Bettina	2008
StudentInnen als ForscherInnen \| Anspruch und Alltag forschenden Lernens im Siegener Projekt "LISA & KO"	Brügelmann, Hans	2008
Die Schüler der Hammer Präparandie und ihr Wege als Lehrer – ein Werkstattbericht \| (Stand: 23.9.2008)	Berntzen, Detlef	2008
Self-Assessment in der Lehrerbildung an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster	Böttcher, Wolfgang	2007
Handbuch für den Studienbereich Bildung & Wissen	Gotzen, Susanne	2007
Die Eckpunkte zur Reform der Lehrerausbildung in NRW liegen vor		2007
Sprache fördern - Kulturvielfalt erleben \| Lehrerausbildung praxisnah \| 2. Aufl	Seipp, Bettina	2007
Portfolio Lehramt: Portfolio als Strukturierungs-, Entwicklungs- und Verbindungsinstrument für die erste und zweite Phase der Lehrerausbildung	Hempel, Margit; Gehler, Bianka	2007
"Stolz auf meine Heimat!"	Happe, Hans Ulrich	2007
Vorschläge für die Reform der Lehramtsausbildung \| Experten schlagen Ersetzung des ersten Staatsexamens vor		2007
"Dortmund ist gut" - die gestufte Lehrerbildung auch? \| Begleitevaluation zum Modellversuch gestufte Lehrerbildung an der Universität Dortmund	Seipp, Bettina	2007
Das Fach Geschichte in der Kölner Lehrerbildung \| (1946 - 2002)	Heinen, Ernst	2007
Erziehungswissenschaft - ein notwendiger Bestandteil der gymnasialen Lehrerausbildung? \| Eine explorative Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen	Reintjes, Christian	2007
Portfilio Lehramt: ein Modellversuch der Universitäten Münster, Siegen und Paderborn	Hempel, Margit; Gehler, Bianka; Wilmes-Weber, Dietmar	2007
Reform der Lehrerbildung in NRW \| Tagungsband	Bonnmann, Jörg; Zentrum für Lehrerbildung (Münster (Westf)); Forum Lehrerbild (2006 : Münster (Westf))	2007
Das Dortmunder Theorie-Paxis-Modul in der Lehrerinnen- und Lehrer-Ausbildung	Arens-Voshege, Barbara	2007
Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Nordrhein-Westfalen \| Empfehlungen der Expertenkommission zur ersten Phase	Baumert, Jürgen	2007
Das Konzept "Portfolio" für die konsekutive Lehramtsausbildung an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster	Bonnmann, Jörg	2007
An europäischen Standards messen \| zur Reform der Lehrerausbildung in NRW	Vorspel, Luzia	2007
Standards für die fachdidaktische Ausbildung in Hochschule und Studienseminar \| Dokumentation der gemeinsamen Fachtagung der Bezirksregierung Münster, des Landesinstituts für Schule, Qualitätsagentur NRW und des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelems-Universität Münster vom 06.12.2005 im Schloss zu Münster und im Studienseminar Münster II	Rabenow, Inge-Lore	2006
Lehrer werden in Paderborn - die Lernstatt inklusive	Weritz, Wulf; Winkel, Jens	2006
"Modellversuch doppelqualifizierende Lehrerbildung" an der Alanus-Hochschule	Schieren, Jost	2006
In Olpe, der Heimat der Väter \| meine Zeit in der Präparandie und im Lehrerseminar	Müller, Karl Anton; Andree, Ulrich	2006
Im Labyrinth der Pflegelehrerausbildung \| eine Bestandsanalyse unter besonderer Berücksichtigung der Bundesländer Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen	Mäteling, Andreas	2006
Innenansichten des Referendariats \| wie erleben angehende Religionslehrer/innen an Grundschulen ihren Vorbereitungsdienst? ; Eine empirische Untersuchung zur Entwicklung (religions)pädagogischer Handlungskompetenz	Englert, Rudolf; Porzelt, Burkard; Reese-Schnitker, Annegret; Stams, Elisa	2006
Lehrer werden \| berufliche Sozialisation in der Volksschullehrer-Ausbildung in Westfalen (1870 - 1914)	Stratmann, Hildegard	2006
Wie beurteilen die Ausbilder der zweiten Phase die pädagogischen Kenntnisse der Absolventen der ersten Phase? \| Eine empirische Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen	Reintjes, Christian	2006
Herausforderungen für die Lehrerausbildung	Bölting, Franz-Josef	2006
PLAZ-Entwicklungsstrategie - professional school für Bildungsforschung und Lehrerbildung	Rinkens, Hans-Dieter; Paderborner Lehrerausbildungszentrum	2006
Innovation des sonderpädagogischen Lehramtsstudiums \| das Bielefelder Modell	Hänsel, Dagmar	2005
Zentren für Lehrerbildung als Entwicklungsagenturen am Beispiel des Paderborner Lehrerausbildugszentrums (PLAZ)	Rinkens, Hans-Dieter	2005
Die Euregio Maas-Rhein als Modellregion für die Ergänzung unterschiedlicher Ausbildungen des pädagogischen Fachpersonals für Betreuung und Unterricht von Kindern zwischen 3 und 14 Jahren durch Einführung transnationaler Studienmodule	Nottebaum, Rudolf	2005
Entwicklung der Lehrerbildung in Bielefeld und Bochum \| "Konsekutive Lehrerbildung" in der Erprobung	Bergheim, Andreas; Kneuper, Daniel	2005
Stillstand ist Rückschritt \| gemeinsamen Unterricht weiterentwickeln ; in NRW sind auf dem Feld der sonderpädagogischen Förderung viele Ressourcen verschenkt, Chancen nicht genutzt und vertan worden ; ob die neue Landesregierung den Stillstand der letzten zehn Jahre beseitigt?	Schulte, F. E.	2005
Vom Lehramt zum Bachelor \| Alltagserfahrungen mit dem Bielefelder Modell	Tillmann, Klaus-Jürgen	2005
Wie bewerten Lehramtsanwärter die Ausbildung in ihrem Seminar? \| Einsatz eines Fragebogens zur Evaluation der Arbeit in Fach- und Hauptseminaren	Dickhäuser, Andreas	2005
Theorie-Praxis-Modul im Lehramtsstudium - ein Modellprojekt an der Universität Dortmund	Arens-Voshege, Barbara	2005
Zur Integration der 'Lernstatt Paderborn' in die universitäre Lehrerausbildung	Winkel, Jens; Weritz, Wulf	2005
Gender Mainstreaming im Studienseminar	Walsdorf, Mechthild	2005
Projektelemente im Lehramtspraktikum \| Geschichtsstudenten erfahren und gestalten Unterricht mit Hilfe von Begleitprojekten	Kröll, Ulrich	2005
Praktische Philosophie in Nordrhein-Westfalen \| Erfahrungen mit einem neuen Schulfach ; Abschlussbericht der Wissenschaftlichen Begleitung \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 4	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2005
Dreißig Jahre gymnasiale Lehrerausbildung in Rheine	Winter, Ingmar	2005
Seminarprogramm am Studienseminar für das Lehramt für Sonderpädagogik in Düsseldorf	Breuers, Stefanie; Würthner, Lore	2005
Lehrerinnenausbildung \| unter besonderer Berücksichtigung des Königlichen katholischen Lehrerinnenseminars zu Paderborn (1832-1926)	Stroop, Udo	2005
Neuordnung der Lehrerbildung an den Hochschulen Nordrhein-Westfalens \| Kompetenzen und Standards, Modularisierung, Kreditierung und Evaluation	Seipp, Bettina; Ruschin, Sylvia	2004
Gestufte Lehrerausbildung als Chance zur qualitativen Studienreform am Beispiel des Faches Deutsch/Germanistik an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf	Rupp, Gerhard	2004
Chronik der Lehrerausbildung \| Referendarausbildung heute	Berkemeier, Gerhard	2004
"Ich will es schon wissen, verstehen und können" \| Didacta 2004: Ansätze und Projekte zur Förderung besonders begabter Grundschulkinder am Hochschulstandort Köln	Wülfrath-Wiedenmann, Irene	2004
Die Stellung der Berufskollegs in der lokalen Schulentwicklung \| ein Gegenstand der Lehrerausbildung am Beispiel der Stadt Münster	Olberg, Hans-Joachim von	2004
Modellstudiengang: Prozessorientierte Entwicklung formaler Konzeptionen \| oder: Unübersichtlichkeit als Handlungsvoraussetzung	Hammelrath, Alf	2004
SPEE: Standards - Profile - Entwicklung - Evaluation: Innovation in der Lehrerausbildung an der Universität Paderborn	Hilligus, Annegret Helen	2004
Umsetzung der neuen Lehramtsprüfungsordnung in Siegen	Weber, Birgit	2004
Studienprojekte mit Partnerhochschulen aus der Europäischen Union \| ein Beitrag zur Europäisierung der Lehrerausbildung im Studiengang 'Sachunterricht'	Möller, Kornelia	2004
Aus- und Fortbildung von Alphabetisierungspädagogen in Nordrhein-Westfalen	Steuten, Ulrich; Korfkamp, Jens	2004
Der Bochumer Modellversuch \| Bachelor-Master in der Lehrerbildung	Jeske, Claire-Marie	2004
Willemstad/Curaçao oder Münster/Westfalen? \| Überlegungen zur Europäisierung der Primarlehrerausbildung im deutsch-niederländischen Grenzgebiet	Jacobs, Frans	2004
Vermittlungswissenschaft: Perspektiven der Germanistik und der Deutschdidaktik \| ein Beitrag zur aktuellen Studienreformdiskussion in NRW	Neuland, Eva	2004
Lehrerbildung und Politikverständnis \| die Pädagogische Hochschule Hagen in den Jahren 1968-1976	Kappe, Dieter	2004
The preparation of music teachers for primary schools in Germany in the state of NRW \| an evaluation of teacher's education system by practicing teachers for consideration in reforms in Germany and Jordan	Haddad, Rami	2003
Votum zur Neuordnung der Lehrerbildung in NRW	Rüsen, Jörn	2003
Von den "Praktika" zu den "Schulpraktischen Studien" in Lehramtsstudiengängen des Landes Nordrhein-Westfalen	Loth, Fritz	2003
Positionspapier zur Lehrerausbildung an der Universität Paderborn \| Neuaufl	Blömeke, Sigrid; Paderborner Lehrerausbildungszentrum	2003
Bildnerhochschule und Wissenschaftsanspruch \| Lehrerbildung in Köln 1946 - 1965	Heinen, Ernst	2003
Standards in der Lehrerbildung \| eine Befragung zur Vermittlung der OSERschen Standards in der ersten Phase der Lehramtsausbildung	Seipp, Bettina	2003
Die alte Willibrordschule ist wieder "Haus des Lernens" \| mit einem "Tag der offenen Tür" wird das renovierte Gebäude vorgestellt	Peters, Dietmar	2003
<Der> Optionalbereich an der Ruhr-Universität Bochum	Vorspel, Luzia	2003
Gestufte Leherausbildung an der Heirich-Heine-Universität Düsseldorf \| ein Modell	Rupp, Gerhard	2003
Lehrerbildung nach Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg	Gutjahr, Elisabeth	2003

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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