1101 Treffer in Sachgebiete > 784070 Schüler — zeige 701 bis 800:

Chancen NRW | Internetportal zur individuellen Förderung ; Struktur und Zielsetzungen des Angebots Helfen, Margarethe; Gasse, Michael 2007

Bildungsdisparitäten in Westfalen - Schulübergänge und Abschlüsse Terpoorten, Tobias 2007

FEIFS - eine gute Idee macht Schule! Doroschewski, Barbara 2007

15 Jahre Berufswahlorientierung für Schülerinnen an der Gesamtschule Berger Feld, Gelsenkirchen | Fünfzehn Jahre Berufswahlorientierung für Schülerinnen an der Gesamtschule Berger Feld, Gelsenkirchen Becker-Reinartz, Christel; Wollstaedt, Jutta 2006

Das Kölner Kinderprojekt (KKP) | eine vierjährige Gesundheitsförderung und ihre Effekte auf anthropometrische Daten, Blutfette und Motorik bei Grundschülern im sozialen Brennpunkt Akoto, Ralph 2006

Gewaltprävention | Kooperation von Schule, Stadt und Polizei Baranowski, Frank 2006

Fachpraktikum "Majdanek-Projekt der Gesamtschule Waltrop" Karthaus, Gabriele 2006

Und nachts der Koran | immer mehr Muslime in Deutschland vertreten religiös-konservative Ansichten... Brandt, Andrea; Meyer, Cordula 2006

Übergang Schule und Beruf | aus der Praxis für die Praxis - Region Emscher-Lippe ; Wissenswertes für Lehrkräfte und Eltern | 1. Aufl Bley, Nikolaus; Forschungsinstitut Arbeit, Bildung, Partizipation 2006

Lernstandserhebungen - mehr als viel Arbeit Zwingmann, Regina 2006

Virus im Programm | im wirklichen Leben fühlte sich Bastian B. als notorischer Verlierer, in den Weiten des Cyberspace gewann er als "ResistantX" jede Schlacht ; der Attentäter von Emsdetten lebte zwischen den Welten - bis sich Realität und Fiktion auf katastrophale Weise vermischten Deggerich, Markus 2006

Das BuS-Konzept | Berufs- und Studienorientierung an der Gaesdonck Damberg, Marcel 2006

Stiftungen in Köln | Bedeutung der Stiftungen, Stiftungswesen in Köln, Engagement für die Zukunft Ortmann, Günther; Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds 2006

Fallbeispiel: Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel, Münster Pollert, Manfred 2006

Im Jahre 1777 wurde die Bonner Akademie gegründet | ab 1786 hieß sie kurfürstliche Universität Weffer, Herbert 2006

Bildungskaleidoskop in Westfalen | Evangelische Schülerinnen- und Schülerarbeit Westfalen e.V. (ESW) Freunscht, Ulrike; Burg-Ahrendt, Claudia; Gaffron, Paul G. 2006

Schulerfolg in der Einwanderungsgesellschaft Krüger-Potratz, Marianne 2006

Mit Sprache und Beratung - Integration unterstützen | ein Modellprojekt der Stadt Münster ; Club D ; Bildungsberatung International Czepok, Christine; Emmerich, Ralf; Münster. Amt für Schule und Weiterbildung (Westfalen) 2006

Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Schule beurteilen | die Laborschule Bielefeld aus der Sicher ihrer AbsolventInnen Hollenbach, Nicole 2006

Sprachförderung muss durchgängig sein | aktuelle Entwicklung des Landesprojekts FörMig NRW Lüddecke, Julian 2006

Die sprachliche Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund fördern | das BLK-Programm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig)" ; aktuelle Entwicklung in Nordrhein-Westfalen Lüddecke, Julian 2006

Studien- und Berufsvorbereitung am Grillo-Gymnasium Gelsenkirchen - Ein Konzept Müller, Peter 2006

Stark ohne Gewalt | ein gemeinsames Projekt des Erzbistums Köln und des Diözesan-Caritasverbandes will Kinder und Jugendliche stärken Nasemann, Silke 2006

Lesen: mangelhaft - Rechtschreiben: ungenügend | amtliche Rahmenbedingungen zur Förderung von Schülerinnen und Schülern bei besonderen Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Rechtschreibens ; eine kritische Analyse des nordrhein-westfälischen LRS-Erlasses von 1991 aus historischer und heutiger Sicht Rüdell, Edith 2006

"Nachrichten? Das sind Informationen!" | Viertklässler der Oberhausener Erich-Kästner-Schule gehen "auf Sendung" Freunscht, Ulrike 2006

Erst reifen, dann ausbilden | viele Programme helfen, die Ausbildungsreife zu verbessern Novak, Claudia 2006

Nachlese | Berichtigungen und Ergänzungen zu Gaesdoncker Abiturientenkarten Fennenkötter, Hans Christoph 2006

Manual: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen auf dem Weg zu Selbstwirksamkeit und Mitverantwortung - Nordrhein-Westfalen Hegemann, Winfried; Holtmann, Michael; Kasberg, Ulrich 2006

Hochbegabtenförderung aus christlicher Verantwortung | die CJD-Jugenddorf-Christophorusschule Königswinter Gardyan, Hans-Joachim 2006

Die Metamimosen | ein Interview mit Doris Clusmann, Lehrerin an der Peter-August-Böckstiegel-Gesamtschule in Werther Borgholzhausen Schreckenberg, Christof; Clusmann, Doris 2006

Fahrradpool & Co | wie in Marl sicheres und verträgliches Verkehrsverhalten von Schüler/innen gefördert wird Lutz, Udo 2006

Offene Ganztagsgrundschule aus der Perspektive von Kindern | Schülerbefragung und Telefoninterviews zur Beurteilung des Ganztagsangebots Röhner, Charlotte 2006

Erfassungssystematik von Schulwegunfällen | Nutzbarkeit für Wirksamkeitsanalysen Langescheid, Tanja 2006

Taschengeld und Sparverhalten bei Grundschulkindern | eine empirische Untersuchung in Nordwestdeutschland Dubbert, Nicole; Hufnagel, Rainer 2006

Zielsetzung: Ergebnisorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung | Potenziale und Grenzen der nordrhein-westfälischen Lernstandserhebungen Peek, Rainer; Dobbelstein, Peter 2006

Echt.net | ausgewählte Geschichten des Tom-Sawyer-Schreibwettbewerbs für Schüler der Klassen 5 - 10 | 1. Aufl Daams, Andreas; Rees 2006

Girl's Day - Eine Institution in Gelsenkirchen Wollstaedt, Jutta 2006

Girl's Day - Eine Institution in Gelsenkirchen Wollstaedt, Jutta 2006

Darstellung des Förderprogramms "Dreistein" Fromlowitz, Hildegard 2006

Das Aachener Modell | (Kurzbeschreibung) Norbisrath, Ursula 2006

Mit dem Rucksack Brücken bauen ... - ein Essener Elternbildungsprogramm der "besonderen Art" Fleischer, Annedore; Hettgen, Birgit 2006

Anspruch und Wirklichkeit lokaler Schulentwicklung | das Beispiel Münster Olberg, Hans-Joachim von 2006

Schulentlassjahrgang 1939 Hoppe, Alfred 2006

Jugendliche mit Migrationshintergrund: Schule und danach | am Beispiel Gelsenkirchen Ergin, Bora 2006

Bausteine der Begabungsförderung am Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Münster Möllenbrink, Helga 2006

Integrierte Begabtenförderung - ein Modell | ein Beispiel: Elsa-Brandström-Gymnasium Oberhausen Risse, Erika 2006

Erste Fremdsprache: Deutsch | die meisten Kinder in der Klasse 4a der James-Krüss-Grundschule in Köln-Ostheim sprechen zu Hause Türkisch, Arabisch oder Russisch ; eine Herausforderung für Gülcan Özylmaz ; die Lehrerin, selbst Einwandererkind, will ihren Schülern Deutsch beibringen, aber auch ihr Selbstvertrauen stärken Becker, Thomas; Özylmaz, Gülcan; Bornkessel, Ellen 2006

Wie beurteilen die Schülerinnen und Schüler das Sozialpraktikum? Göbel, Rüdiger 2006

Stadt, Land, Fluss Wittkowski, Joachim 2006

Daten und Meinungen zur Ausbildungssituation in der Region Emscher-Lippe Jäger, Margarete; Uske, Hans 2006

Taschengeld und Sparverhalten bei Grundschulkindern | eine empirische Untersuchung in Nordwestdeutschland Dubbert, Nicole; Hufnagel, Rainer 2006

Die Schülerschaft der Laborschule | von der Konzeption der 1970er Jahre zur Realität der 1990er Jahre Tillmann, Klaus-Jürgen; Werner, Dirk 2005

Erste Erfahrungen mit Vergleichsarbeiten und Lernstandserhebungen aus Schulsicht Müller, Sabine 2005

Vielfalt der Sprachen - Gleichheit der Chancen | innovative Sprachförderung für Migrantenkinder und -jugendliche Lüddecke, Julian 2005

Zur Situation von Schülerinnen und Schülern mit besonderer Begabung in der Grundschularbeit: Fallbeispiele und Förderpläne aus der Margaretenschule in Münster BoßHammer, Herbert; Sprung, Heike 2005

Den Besten eine Chance geben | die Hochbegabten-Stiftung der Kreissparkasse Köln Lemper, Lothar Theodor 2005

Soziale Herkunft entscheidet | PISA E 2003 - NRW im Vergleich Block, Rainer; Klemm, Klaus 2005

GIS-gestützte kleinräumige Analyse von amtlichen Schuldaten | ein Ansatz für ein flächendeckendes Bildungsmonitoring am Beispiel des Ruhrgebiets Terpoorten, Tobias 2005

25 Jahre Kommunale Schulpsychologie in Detmold | (1979 - 2004) ; Dokumentation Detmold. Schulpsychologischer Dienst 2005

Förderpläne aus Sicht einer Klassen- Fachlehrerin: Die Arbeit am Förderplan, ein Beispiel aus der Gesamtschule Hagen-Eilpe Krus, Christiane 2005

Vorstellen könnt Ihr Euch den Krieg gar nicht, so schrecklich ist der | Die Feldpost des Gladbecker Schülers Franz Küster an seine Eltern (1915 - 1918) | 1. Aufl Küster, Franz; Schönebeck, Christine 2005

200 Jahre Stiftungsdekret des Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds | Grußworte und Festvortrag zur Jubiläumsfeier am 14. November 2005 im Kölnischen Stadtmuseum Kretschmer, Susanne; Fahrmeir, Andreas; Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds 2005

Das Gymnasium für Jungen in (Gelsenkirchen-) Buer | der Neuanfang nach dem 2. Weltkrieg : Nachrichten und Erinnerungen Lueg, Carl Heinrich 2005

Die Einführung des Schularztsystems in Köln | "eine dauernde sachverständige Überwachung der Schulen" Deres, Thomas 2005

Die Schülerschaft an der Laborschule | empirische Befunde zum soziokulturellen Hintergrund und zu den Eingangsvoraussetzungen des PISA-Jahrgangs Watermann, Rainer; Maaz, Kai; Brunner, Martin 2005

Flott machen für die Grundschule? | Bildung und Transitionsprozess Kita - Grundschule in "Schulfähigkeitsprofil" und "Bildungsvereinbarung" NRW Giebeler, Cornelia 2005

Viertklässler erreichen gute Ergebnisse bei den Lernstandserhebungen | Stärken in Arithmetik und Schreiben - Schwächen beim Lesen und Sachrechnen Burkard, Christoph; Orth, Gerhard 2005

School choice and ethnic school segregation | primary school selection in Germany Kristen, Cornelia 2005

"Ich glaube, die Mädchen sind auf jeden Fall engagierter" | wie Laborschülerinnen und Laborschüler ihre Naturwissenschaftsergebnisse sehen Hollenbach, Nicole; Krohn, Gisela 2005

Jungen und Mädchen in der Laborschule | Kommentar zu den Ergebnissen aus schulischer Sicht Biermann, Christine 2005

Sprachcamps für Migrantenkinder Ohlms, Ulla 2005

Alphotel Gaflei | das KLV-Lager 93 im Fürstentum Liechtenstein ; Essener Volksschüler in der Kinderlandverschickung 1943 - 1944 Maylahn, Erich 2005

Religiös motivierte Schulpflichtverweigerung Minten, Georg 2005

"Hast du's gut, deine Klasse ist ja so einfach!" | Förderpläne als Instrument der Teamentwicklung im Gymnasium St. Mauritz Kroes-Tillmann, Gabriele 2005

Schulverweigerung ist eine Herausforderung für Schule und Jugendhilfe Treichel, Martin L. 2005

Fair vergleichen | Fragen zur Lernstandserhebung 2004 in Klasse 9 Leutner, Detlev 2005

Lügder Schüler und Schülerinnen an auswärtigen Schulen Willeke, Manfred 2005

Jungen und Mädchen in der Laborschule | ein Konzept der geschlechterbewussten Pädagogik im Wandel Biermann, Christine 2005

Jungen und Mädchen in der Laborschule | empirische Befunde zu Geschlechterunterschieden Stanat, Petra 2005

Benachteiligung durch die VO-SF? Kottmann, Brigitte 2005

Unterricht und Unterkunft für Schüler aus der SBZ/DDR in Münster | Notizen zu einem Kapitel deutscher Zeit-, Schul- und Kirchengeschichte Moes, Johann-Friedrich; Holze, Erhard 2005

"Ich will ein Krieger sein im Heere des Lichts!" | Petrinum-Schüler melden sich im August 1914 freiwillig zum Kriegsdienst Schräjahr, Hans-Jochen; Ulfkotte, Josef 2005

Ohne Gewalt stark | Schüler sicher machen in Bus und Bahn Goldberg, Brigitta U.; Feltes, Thomas; Kretzer, Melanie 2005

Kölner Grundschüler starten Briefpartnerschaft mit Liverpool Dicken, Monika; Müther-Langen, Antonia 2005

Möglichkeiten der Begabungsförderung im Projektunterricht der jahrgangsgemischten Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld Deterding, Rita 2005

"Vor dem Abitur zur Universität" | Studium für Schülerinnen und Schüler an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Hammer, Hildegard 2005

Förderung und sonderpädagogische Förderung | ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Grund- und Sonderschulen Goßmann, Heidemarie; Berndt, Werner; GläßLer, Ulrich 2005

Wir wollen Wettbewerbe! - Wozu? | naturwissenschaftliche Schülerwettbewerbe und Wettbewerbe im Unterricht Damberg, Marcel 2005

You'll never walk alone Wittkowski, Joachim 2005

Tuque invade viam! | Einjährigen- und Abiturientenkarten aus Gaesdonck von 1921 bis 1941 Fennenkötter, Hans Christoph 2005

Bonner Gymnasiasten im Jahre 1695 Weffer, Herbert 2005

"Unterricht ist auf dem Platz!" | Zirkuskinder und ihre Lehrer/innen auf Lern-Tournee ; "so ein Zirkus!" ; was an Regelschulen gelegentlich als Stoßseufzer zu vernehmen ist, ist aus dem Munde der Lehrerinnen und Lehrer an der "Schule für Circuskinder" die Kurzbeschreibung ihres Arbeitsplatzes ; im mobilen Klassenzimmer unterrichten sie kleine und große Zirkuskinder im Alter zwischen fünf bis zwanzig Jahren ; 2004 konnte die Schule ihr 10-jähriges Bestehen feiern Freunscht, Ulrike 2005

Nach Pisa | weniger "Sitzenbleiben" in Deutschland und in NRW? Frein, Thomas; Möller, Gerd 2005

Mehr Jungenprojekte braucht das Land! | Jungenarbeit in NRW Freunscht, Ulrike 2005

Wer fordert, muss auch fördern | das Projekt der "Schüler-Uni" zieht immer größere Kreise ; am Beispiel der Schüler-Uni Bochum Wiegand, Klaus 2005

Partizipation in Unterricht und Schulleben | Beispiele aus der Laborschule Bielefeld Lenzen, Klaus-Dieter 2004

Keine deutschen Sprachkenntnisse = wenig begabt? Schulte, Annegret; Götte, Torsten 2004

Hurrah, alle glücklich bestanden!!! | Abiturienten- und Einjährigenkarten aus Gaesdonck von 1899 bis 1919 Fennenkötter, Hans Christoph 2004

Schüler helfen Schülern | gemeinsames Üben in betreuten Lerngruppen ; ein Projekt am Leibniz-Gymnasium Dormagen Barthelmeh, Ernst J. 2004

Der Lebenslauf des Anton von Bernuth Schroeder, Horst; Bernuth, Anton von 2004

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