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Der familiäre Hintergrund von Laborschülerinnen und Laborschülern und seine Bedeutung für ihren Schulerfolg
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Werner, Dirk |
2003 |
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Der Großraum der Laborschule im Urteil der Schülerinnen und Schüler
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Weingart, Gail |
2003 |
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Die Absolventenstudie der Laborschule Bielefeld: Evaluation konkret
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Hollenbach, Nicole |
2003 |
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Das Selbstkonzept der eigenen fachlichen Leistungen
| Stärken und Schwächen, Attributionen für Erfolg und Misserfolg, fachliche Interessen
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Weingart, Gail |
2003 |
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"Wie geht ihr an der Laborschule miteinander um?
| das soziale Klima an der Laborschule im ausgewählten Schulformvergleich
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Wischer, Beate |
2003 |
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Die Zeit danach
| wie bereitet die Laborschule auf die nachfolgenden Lernumgebungen vor?
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Hollenbach, Nicole |
2003 |
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Geschlechterdifferenzen in der Selbsteinschätzung der Absolventen: Überfachliche Kompetenzen
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Hollenbach, Nicole |
2003 |
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Das Beurteilungssystem der Laborschule
| Einschätzungen der Schüler und Schülerinnen zu Noten und Berichten
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Hollenbach, Nicole |
2003 |
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