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"Das am besten gehütete Geheimnis der Katholischen Kirche - für Lehrer(innen) gelüftet" | eine Fortbildungsreihe für Lehrer und Lehrerinnen aller Fächer zur Katholischen Soziallehre im Erzbistum Paderborn Fisch, Andreas 2014

Chancen und Grenzen konfessioneller Kooperation | Einblicke in ein Pilotprojekt im Bistum Münster Sajak, Clauß Peter 2019

An katholischen Schulen unterrichten | Einführungstagungen für Lehrerinnen und Lehrer im Erzbistum Köln Sieprath, Stefan 2009

Die neue Erzieher/innenausbildung in Nordrhein-Westfalen - ein "Fortschritt" wohin? Nottebaum, Rudolf 1994

Katholisches Büro Nordrhein-Westfalen Henckel-Donnersmarck, Augustinus 1997

Bischöfliches Generalvikariat Münster Schneider, Johannes 1997

Bischöfliches Generalvikariat Essen Nicht, Manfred 1997

Mädchen sind anders als Jungen ... Jungen sind anders als Mädchen | parallele Monoedukation für Mädchen und Jungen - ein Konzept für das Bischöfliche Mariengymnasium Essen-Werden Loewen, Hanspeter 2010

Schule und Internet: Wie man aus der Not eine Tugend macht | ein Erfahrungsbericht zur Initiative "Schulen ans Netz" aus dem Erzbischöflichen Irmgardis Gymnasium Köln Lammert, Thomas 1997

Clemens August Graf von Galen | vom "politischen" Seelsorger zum Seligen Kuropka, Joachim 2005

Pater Dr. [Doktor] Winfried Kämpfer OSB Ilgner, Rainer; Demuth, Dietger 1989

Bildung ohne Zukunft? | einige Anmerkungen zu dem Programmentwurf "Zukunft der Bildung - Schule derZukunft" der Bildungskommission NRW beim Ministerpräsidenten des Landes NRW Ladenthin, Volker 1997

Verein Katholischer Deutscher Lehrerinnen Landesverband Nordrhein-Westfalen Friedrich, Nelly 1997

Selbstbehauptung und Selbstverteidigung | eine Arbeitsgemeinschaft in der Mädchenrealschule Mater Salvatoris, Kerpen-Horrem Fischer, Renate 1995

"Sie sind so anders ..." | Bi-Edukation am Erzbischöflichen Clara-Fey-Gymnasium - ein Modell für eine größere Geschlechtergerechtigkeit in der Schule Heinen, Birgit 2010

Spätaussiedler an einem katholischen Internatsgymnasium Beutgen, Gert 1989

"Wer den Kopf voll mit Sorgen hat, kann nicht erfolgreich lernen ..." | das Förderprogramm "Einsteigen-Aufsteigen!" hilft Jugendlichen bei Schulabschluss und Berufseinstieg Damm-Berndorff, Valeska 2015

Fromm sein auf Schalke - die Wiederentdeckung der Alterität in heutiger Lebenswelt Gerhards, Albert 2006

Modell für einen fächerübergreifenden Unterricht des Faches Politik in der Sekundarstufe I des Gymnasiums der Benediktiner in Meschede Wilmes, Franz 1983

Erfahrungsbericht über 10 [zehn] Jahre schuleigene Bildungsberatung am Gymnasium St. Michael in Ahlen Daubert, Adelgert 1984

Katholische Bekenntnisschulen in Nordrhein-Westfalen - (k)ein Modell der Zukunft? | Ein Schulart in der Diskussion Gersch, Andrea 2013

Das Institut für Lehrerfortbildung in Essen-Werden Lueg, Carl Heinrich 1991

Schulseelsorge - Erfahrungen aus der Praxis Ullmann, Herbert 1998

Religiös beheimaten - geht das? | Ergebnisse eines empirischen Forschungsprojekts zur religionspädagogischen Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern an Katholischen Fachschulen und Fachakademien in Deutschland Sajak, Clauß Peter; Schmeing, Anne-Christin; Sieverdingenbeck, Anna-Lena 2012

Tage der Kreativität | e. Bericht aus d. Friedensschule Münster Alder, Alois 1988

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