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Lebendige Vergangenheit - eine Visualisierung Dießenbacher, Frank 2020

Der Stärkungspakt Stadtfinanzen im interkommunalen Vergleich Orth, Klaus; Timm-Arnold, Klaus-Peter 2019

Schulische Inklusion in Deutschland 2009–2017 | Sonderauswertung für Nordrhein-Westfalen : eine bildungsstatistische Analyse aus Anlass des 10. Jahrestags des Inkrafttretens der UN Behindertenrechtskonvention am 26. März 2019 Knauf, Helen; Knauf, Marcus 2019

Der Marderhund (Nyctereutes procyonoides) - im Kreis Gütersloh angekommen | mit 2 Abbildungen Walter, Bernhard; Meinig, Holger 2019

Zur Verbreitung von "Nemophora congruella" (Zeller, 1839) im Arbeitsgebiet der Arbeitsgemeinschaft Rheinisch-Westfälischer Lepidopterologen (Lep., Adelidae) | mit Hinweisen zur Bestimmung Schumacher, Heinz; Swoboda, Günter 2018

Franz Meyer und die "Werl-Aspe-Knetterheide-Projekte" Gast, Fritz 2018

Kirchenbau nach 1945 | ein Bericht zum Abschluss des Erfassungs- und Bewertungsprojekts in Westfalen-Lippe Stegmann, Knut; Otten, Heinrich 2018

10 Jahre Teilzeitberufsausbildung | Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen (TEP) Linde, Karin 2018

Der VdF NRW 2009 - 2017 | für die Feuerwehren in Nordrhein-Westfalen Verband der Feuerwehren in NRW 2017

Vom Klang des Pinselschlages | Chronik eines Malers Beckers, Günther 2017

Pina Bausch - eine interkulturelle Mittlerin? | ein Rezeptionsvergleich zwischen Deutschland und den Niederlanden Seidl, Anna 2017

Mapping the space | Dorothee Mosters und Felicitas Rohden im Gespräch Mosters, Dorothee; Rohden, Felicitas 2017

E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden Schneider, Anna-Teresa 2017

Düsseldorfer Perlen Luigs, Markus; Holstein, Philipp 2017

Aus Schnipseln werden Geschichten | das Schnipselkino ist eine Mischung aus Theater, Kino und Hörspiel : das Ensemble bringt mehrere Produktionen pro Jahr auf die Leinwand Klinkusch, Julia 2017

E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden Schneider, Anna-Teresa 2017

15 Jahre FOM Frauen-Foren | erfolgreiche Unterstützung für weibliche Karrieren Seng, Anja; Kohnen, Lana; Richenhagen, Julia 2017

Institutionalisierung kooperativer Promotionen | das Graduierteninstitut NRW Enggruber, Ruth; Leitner, Sigrid 2017

Zur Entstehung der Bibliothek der Hochschule Ruhr West Niehäuser, Sören 2017

Neues aus dem Nationalpark Eifel | kleine Schneckenkunde Pardey, Andreas 2017

Das Gelände Schacht IV - die letzte Chance? Schlütter, Aloys 2016

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