NWBib - Ergebnisliste

183 Treffer — zeige 76 bis 125:


Grenzen überschreiten \| Menschen - Sprachen - Kulturen - Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag	Duxa, Susanne; Schwerdtfeger, Inge Christine	2005
Abituraufsätze im Fach Deutsch zwischen 1932 und 1936 \| Beispiele von der Aufbauschule in Rüthen	Bracht, Hans-Günther	2018
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <Biolo>: Biologie \| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2000
Materialien und Kopiervorlagen zu Max von der Grün, Vorstadtkrokodile \| 2. Aufl	Brand, Sabine; Flöing, Saskia	2012
Themen-Schwerpunkt Materialität und Medialität von Schrift und Text	Barsch, Achim; Ansari, Christine	2013
Literatur und Literaturunterricht in der Moderne	Oellers, Norbert	1988
Fachliches und fachdidaktisches Wissen von angehenden Deutschlehrkräften im Referendariat: Konzeption und Ergebnisse einer Testung in Berlin und NRW	Bremerich-Vos, Albert; König, Johannes; Fladung, Ilka
Vorstellung des Projekts Nachbarsprache & buurcultuur, Ziele, Eckdaten	Frank, Simone; Herberighs, Janou; Lang, Jonas	2017
Muttersprachlicher Unterricht im 19. Jahrhundert \| Untersuchungen zu seiner Genese und Institutionalisierung	Erlinger, Hans Dieter	1991
Förderung der deutschen Sprache weltweit \| Vorschläge, Ansätze und Konzepte	Ammon, Ulrich; Ammon, Ulrich; Schmidt, Gabriele; Schmidt, Gabriele; Kellermeier-Rehbein, Birte; Internationaler Germanistenkongress (13. : 2015 : Schanghai)	2019
Willi Fährmann, Es geschah im Nachbarhaus \| Dr. A1	Volkmann, Ute	2005
Themen-Schwerpunkt Intermediale und interdisziplinäre Lernansätze im Deutschunterricht	Josting, Petra; Albrecht, Christian	2007
Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen	Kontostathi, Maria-Antonia	2012
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| interpretiert \| 2., überarb. Aufl	Rölleke, Heinz; Tute, Hannelore	2001
Mit Sprache Grenzen überwinden \| Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration	Schmölzer-Eibinger, Sabine; Akbulut, Muhammed; Bushati, Bora; Waxmann Verlag	2019
Deutsch-Werkstatt \| handlungsbezogener Deutschunterricht in der Sek. I: Konzepte, Beispiele, Tips \| 1. Aufl	Bartnitzky, Horst	1991
Die "Lore-Ley" zum Beispiel - Anregungen für den Deutschunterricht zur Thematisierung jüdischer Aspekte im Werk Heinrich Heines	Gurdon, Andrea; Horch, Hans Otto	2011
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deuts>: Deutsch \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2004
Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918	Korte, Hermann; Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim	2011
Deutschkurs Düsseldorf \| ein Lese- und Arbeitsbuch zur Kultur ; Materialien zur regionalen Landeskunde für den Unterricht Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ab der Mittelstufe \| 1. Aufl	Ulrich-Götzinger, Margot; Universität Düsseldorf. Studiengebiet Deutsch als Fremdsprache	2002
Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| alle erforderlichen Infos zur Analyse und Interpretation plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen \| 1. Auflage	Jacobsen, Sven; C. Bange Verlag	2023
Von Worten und Orten \| kreativer Deutschunterricht an besonderen Orten in der Stadt	Lange, Hendrik Martin	2021
Sprachbegleitprogramm für internationale Studierende an der Universität Bielefeld	Brandl, Heike; Brinkschulte, Melanie; Immich, Stephanie	2008
Sprachliche Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Migrantenfamilien \| Dokumentation der Fachtagung vom 3. bis 5. Mai 1999 in Soest \| 1. Aufl	Werner, Peter; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	2000
Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2004
Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| alle erforderlichen Infos für Abitur, Matura, Klausur und Referat : plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen \| 4. Auflage	Freund, Winfried	2020
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| Interpretationen und Hinweise \| 9., überarb. Aufl	Gehse, Harro	2006
Richtlinien und Lehrpläne für das Gymnasium, Sekundarstufe I, in Nordrhein-Westfalen, <Deuts>: Deutsch \| unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	2002
Der Deutsch-Unterricht am Königlich-Preußischen Gymnasium Theodorianum 1824 - 1914 \| Teil 1: 1824 - 1876	Zacharias, Klaus	1992
Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2011
Lernort: Berufsbildende Schulen \| Beispiele aus dem Deutsch- und Religionsunterricht	Terfurth, Thomas	1993
Lyrik selbstgemacht - Dichterschule im KWG	Manegold, Ingemarie	1992
Das kunstseidene Mädchen \| Roman \| 1. Aufl	Keun, Irmgard	2004
Der Deutsch-Unterricht am Königlich-Preußischen Gymnasium Theodorianum \| Teil 2: 1877 - 1914	Zacharias, Klaus	1996
"Die Geschichte von Rose und Peter" \| didaktische Perspektivität eines literarischen Briefwechsels	Thielking, Sigrid	2011
Max von der Grün, Vorstadtkrokodile \| 9. Dr	Waldherr, Franz	2009
Max von der Grün, Vorstadtkrokodile \| Unterrichtsmodell \| Reformierte Rechtschreibung und Zeichensetzung, [Nachdr.]	Waldherr, Franz	1999
Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| 1. Dr	Hönes, Doris; Diekhans, Johannes	1999
Dokumentation / Fachtagung der Deutschlehrer an Studienkollegs \| vom 21. - 24. November 1990 in Altenberg bei Köln	Ernst, Heinz; Fachtagung der Deutschlehrer an Studienkollegs (1990 : Altenberg, Odenthal)	1991
"Die Mundart im Dienste des Unterrichtes im Deutschen"	Drießen, Herbert	2011
Deutsch als Zweitsprache lernen	Bartnitzky, Horst; Grundschulverband	2005
Moderne Romane im Unterricht \| Modelle und Materialien zu: Tauben im Gras von Wolfgang Koeppen, Horns Ende von Christoph Hein, Das Parfum von Patrick Süskind, Kassandra von Christa Wolf, Das Treffen in Telgte von Günter Grass, Brandung von Martin Walser	Dörfler, Heinz	1988
Erläuterungen zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| 2., erg. Aufl	Freund, Winfried	2003
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deuts>: Deutsch \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	1999
Zeitstück und Zeitroman in der Weimarer Republik \| Ödön von Horváth: Kasimir und Karoline ; Irmgard Keun: Das kunstseidene Mädchen \| 1. Aufl	Sack, Volker	1985
Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <deuts>: Deutsch \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2011
"Dichterbilder" in Literaturgeschichten \| die Darstellung Droste-Hülshoffs, Heines und Mörikes in literaturgeschichtlichen Kommentaren \| 1. Aufl	Müller, Brigitte	2004
Integration durch Sprache \| [Beiträge der 31. Jahrestagung DaF 2003] \| 1. Aufl	Wolff, Armin; Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache (31 : 2003 : Essen)	2004
Wozu Kultur? \| Zur Funktion von Sprache, Literatur und Unterricht	Rupp, Gerhard	1997
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit \| Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache	Röhner, Charlotte	2005

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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