NWBib - Ergebnisliste

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Bildungswege in Wuppertal \| allgemeinbildende weiterführende Schulen und Berufskollegs ; Erwachsenenbildung, zweiter Bildungsweg ; Schuljahr 2010/2011	Wuppertal	2009
Jüdisches Kulturerbe in der katholisch-sozialen Akademie Franz Hitze Haus	Osthues, Gabriele	2009
Unterricht in der JVA Köln-Ossendorf \| jedem eine zweite Chance ; Texte von Lehrern und Schülern	Brantsch, Ingmar; Förderverein des Abendgymnasiums der Stadt Köln - Weiterbildungskolleg	2010
Geschichte der Erwachsenenbildung	Gruber, Elke	2010
Erwachsenen- und Familienbildung in katholischer Trägerschaft	Schneider, Josef	2011
Orientierungen aus Religion und Gesellschaft \| Rückblick über 30 Jahre Theologische Erwachsenenbildung	Pfeiffer, Werner	2011
Die Gründung und Entwicklung der Volksschule in Mülheim an der Ruhr im historischen Kontext	Wessel, Horst A.	2012
Treffen der Generationen \| eine Reflexion erwachsenendidaktischen Handelns anhand theoretischer und empirischer Untersuchungen intergenerationaler Lern- und Planungskulturen in Sachsen und Nordrhein-Westfalen	Worf, Maria; Schmidt-Lauff, Sabine; Schmidt-Lauff, Sabine; Zeuner, Christine	2012
Treffen der Generationen \| eine Reflexion erwachsenendidaktischen Handelns anhand theoretischer und empirischer Untersuchungen intergenerationaler Lern- und Planungskulturen in Sachsen und Nordrhein-Westfalen	Worf, Maria	2012
Jugendbewegung und Erwachsenenbildung	Ciupke, Paul	2012
Akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung	Egetenmeyer, Regina; Schüßler, Ingeborg	2012
Teilhabe am Schönen \| Kunstgeschichte und Volksbildung zwischen Kaiserreich und Diktatur	Imorde, Joseph; Zeising, Andreas; Becker, Barbara	2013
Ein Jahrhundert Kreislehrgarten \| große und kleine Gartenfreunde kommen in Steinfurt auf ihre Kosten	Krohme, Klaus	2013
Ich habe an mir selbst gezweifelt \| Lebenswege, die an der Volkshochschule neu begannen	Remlinger, Monika; Volkshochschule (Dorsten)	2014
Weiterbildungskollegs in Nordrhein-Westfalen \| Wege zu Schulabschlüssen für Erwachsene	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2015
Weiterbildungskollegs in Nordrhein-Westfalen \| Wege zu Schulabschlüssen für Erwachsene	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2015
Systemkoordinierte Curriculumentwicklung für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen \| Einblicke in die Entstehung von Lehrplänen	Kleist, Sophia von; Universität zu Köln; Eusl-Verlagsgesellschaft mbH	2015
"Zum Volkswohl für Königswinter" \| Volksbildung und Mäzenatentum	Scheuren, Elmar	2015
Jahresprogramm ...	Castrop-Rauxel	2015
Katholische Familienbildungsstätte Dorsten - Haus der Familie \| Gegenwart und Zukunft am neuen Standort	Oetterer, Michael	2015
Weiterbildung an Hochschulen \| der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung	Hörr, Beate; Jütte, Wolfgang; W. Bertelsmann Verlag	2017
Lernen vor Ort in der politischen Erwachsenenbildung: Arbeit und Leben im Kreis Herford DGB/VHS e.V	Geissler, Stephanie	2017
Migration und Diversität in Einrichtungen der Weiterbildung \| eine empirische Bestandsaufnahme in NRW \| 1. Auflage	Öztürk, Halit; Reiter, Sara; W. Bertelsmann Verlag	2017
Biografie - Lebenslauf - Generation \| Perspektiven der Erwachsenenbildung	Dörner, Olaf; Iller, Carola; Pätzold, Henning; Franz, Julia; Franz, Julia; Schmidt-Hertha, Bernhard; Schmidt-Hertha, Bernhard; Verlag Barbara Budrich	2017
Digitalisierung von Erwachsenenbildung in Nordrhein-Westfalen \| Herausforderungen und Chancen wahrnehmen	Scharnberg, Gianna; Vonarx, Anne-Cathrin; Kerres, Michael; Wolff, Karola	2017
Weiterbildung an Hochschulen \| der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung	Hörr, Beate; Jütte, Wolfgang; Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium; W. Bertelsmann Verlag	2017
Umsetzung von Standards für das Berufskolleg in systemkoordinierte Curricula in Nordrhein-Westfalen	Kleist, Sophia von	2018
Weiter bilden \| DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung	2018
Programm ...	Anna-Krückmann-Haus e.V.	2018
100 Jahre Volkshochschule Recklinghausen \| 100 Jahre Erwachsenenbildung vor Ort	Pohl, Jürgen; Volkshochschule Recklinghausen	2019
Programm der Evangelischen Erwachsenenbildung im Kirchenkreis Minden	Evangelisches Erwachsenenbildungswerk Westfalen und Lippe	2019
Die Düsseldorfer "Lichtbildanstalt Carl Simon & Co." und die Entwicklung der Bildprojektion als Volksbildung \| mit 14 Abbildungen	Schroyen, Andreas	2019
Erwachsenenbildung in Lippe nach 1945: Monika Tintelnot, die Volkshochschule in Lemgo und das Lippische Volksbildungswerk	Scheffler, Jürgen	2019
100 Jahre Erwachsenenbildung in Lippe. Die Anfänge der Volkshochschulen nach dem Ersten Weltkrieg	Doerfert, Carsten	2019
Programm ...	Evangelisches Erwachsenenbildungswerk Westfalen und Lippe	2019
Learning circles: Learning online together at the Cologne Public Library	James, Nicole	2020
Fitnessstudio für die Seele \| das Recovery College Gütersloh-OWL vermittelt Kompetenzen für psychische Gesundheit	Kiehl, Annette	2021
Volksbildungsarbeit im Landkreis Bochum	Wortelmann, Fritz	2022
Das erste Jahr der Vortragsgemeinschaft in Hattingen	Wortelmann, Fritz	2022
Wissenschaft für die Praxis \| Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung in Deutschland	Schrader, Josef; W. Bertelsmann Verlag	2022
"In einer Gesellschaft wie unserer gibt es einen Zwang zur Häresie" \| wie äußert sich Ambiguität in heutigen Gesellschaften und warum ist Ambiguitätstoleranz gerade in Demokratien wichtig? : und was ist der Unterschied zwischen Ambiguitätsintoleranz und den Grenzen der Ambiguität? : darüber spricht Redaktionsleiter Jan Rohwerder mit Prof. Dr. Hans-Georg Soeffner, emerierter Professor für Allgemeine Soziologie an der Universität Konstanz, Vorstandsmitgleid und Permanent Fellow am Kulturwissenschaftlichen Instität Essen (KWI), Seniorprofessor und Sprecher des Bonner Zentrums für Versöhnungsforschung (BZV) sowie Permanent Visiting Fellow am Forum internationale Wissenschaft (FIW) der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn	Rohwerder, Jan; Soeffner, Hans-Georg	2023
Ambiguität von Nachhaltigkeit - Nachhaltigkeit von Ambiguität? \| die 17 Nachhaltigkeitsziele und damit auch Bildung für Nachhaltige Entwicklung sind durchzogen von Zielkonflikten : wie mit dieser inhärenten Ambiguität in der Bildungspraxis produktiv umgegangen wierden kann, zeigt die Autorien am Beispiel des Programms der VHS Essen und plädiert dafür, Ambiguitäten als Ausgangspunkt und Ziel von Aushandlungsprozessen zu verstehen	Schreiber-Barsch, Silke; Soeffner, Hans-Georg	2023

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