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Das Konzept "Begegnung mit Sprachen" im Kontext von Schulentwicklung | Ergebnisse einer Interviewstudie mit Schulleiterinnen und Schulleitern aus Grundschulen Haenisch, Hans 1996

Lernen mit neuen Medien im Unterricht, <deut>: Deutsch, Fremdsprachen | 1. Aufl Beratungsstelle für Neue Technologien (Soest) 1996

Fortgeschrittener Fremdsprachenunterricht an Volkshochschulen Burger, Günter; Deutsches Institut für Erwachsenenbildung 1997

Ende oder Wende? | Universitärer Fremdsprachenunterricht an der Jahrtausendwende ; Qualität der Lehre - Professionalität der Lehrenden MacGeoch, Rona C. 1997

Wege zur Mehrsprachigkeit | Informationen zu Projekten des sprachlichen und interkulturellen Lernens Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1997

Kan niet verstaan! | das Unterrichtsfach Niederländisch an der Städtischen Realschule Kevelaer Beckers, Astrid 1997

Wege zur Mehrsprachigkeit an Hauptschulen | Beispiel Regierungsbezirk Detmold Bebermeier, Hans 1997

Didaktik und Methodik des modernen Fremdsprachenunterrichts | am 2. September 1997 im Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Hochschule Aachen Fehrmann, Georg; Fachverband Moderne Fremdsprachen. Landesverband Nordrhein; RWTH Aachen. Institut für Romanische Philologie 1998

Was heißt hier eigentlich "intensiv"? Biesterfeldt, H. H. 1998

Language and cultural awareness am Elsa-Brandström-Gymnasium Oberhausen Denkler-Hemmert, Iris; Thürmann, Eike 1998

Fremdsprachen in der Grundschule an der Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft | ein Projekt zur Lehrerausbildung für die Primarstufe Schülein, Frieder 1998

Wie Kinder miteinander und voneinander Sprachen lernen | Öffnung des muttersprachlichen Unterrichts zur Förderung und Weiterentwicklung der Mehrsprachigkeit in Europa ; Abschlussbericht eines EU-Projekts im Rahmen des Sokrates-Programms Comenius-Aktion 2 | 1. Aufl Schlotmann, Barbara; Bartnitzky, Horst; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1998

Fremdsprachen an beruflichen Schulen | ein kurzer Situationsabriß Kraska, Wolfgang 1998

Die Anforderungen der Carl-Duisberg-Gesellschaft an eine fremdsprachliche Vorbereitung ihrer Stipendiaten auf Asien Funke, Jeanette 1998

Ist und Soll in der Sprachenberatung Meißner, Franz-Joseph; Kraus, Annette 1998

Auf der Suche nach dem Sprachlernabenteuer | neue Wege beim Lehren und Lernen der dritten Fremdsprache | 1. Aufl Bausch, Karl-Richard; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1998

Wege zur Mehrsprachigkeit | Informationen zu Projekten des sprachlichen und interkulturellen Lernens Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1998

Wege zur Mehrsprachigkeit | ein Modellversuch an der Carl-Sonnenschein-Realschule Gronau-Epe Peters, Werner 1999

Sprachenwahl am Petrinum Kemper, Theo 2000

Von Steckdosen und von Nägeln mit Köpfen, von Rasenmähern und Nürnberger Trichtern, von Schmetterlings-, Briefmarken- und Sprachensammlern, von Eselsbrücken, Nulltexten, Tandems und Troikas sowie von Vitaminspritzen und von fliegender Verpflegung | "Bochumer Kreis" zur Förderung der dritten Fremdsprache Christ, Ingeborg 2000

Fremdsprachenlernen in Grundschulen | der Weg ins 21. Jahrhundert ; eine annotierte Bibliographie und das Beispiel Nordrhein-Westfalen Sauer, Helmut 2000

"... Halte ich es für unnötig aus dem Petrinum ein Mädchenpensionat zu machen" | die Auseinandersetzung um die Einführung eines romanischen Zweiges am Petrinum in den anstaltseigenen Publikationsorganen im Jahre 1968 Kemper, Theo 2000

Wege und Ziele | zur Theorie, Empirie und Praxis des Deutschen als Fremdsprache (und anderer Fremdsprachen) ; Festschrift für Gert Henrici zum 60. Geburtstag Aguado, Karin; Henrici, Gert 2001

Sprachenlernen im Tandem | ein Leitfaden für die Schule | 1. Aufl Baguette, Friedhelm; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 2001

Weltoffen | Festschrift zum europäischen Jahr der Sprachen 2001 ; 25 Jahre hauptamtlich geleiteter Fremdsprachenbereich an der VHS Moers, Kamp-Lintfort, Neukirchen-Vluyn Schmidt, Bernhard; Volkshochschule (Moers) 2001

Zufriedenheit mit öffentlichen Weiterbildungsdienstleistungen? | Eine Fallstudie zur Zufriedenheitsmessung im Volkshochschulbereich Ternow, Frank 2001

Erler Kinder lernen europäische Sprachen kennen Weitenberg, Josef 2002

Grenzen überschreiten | Menschen - Sprachen - Kulturen - Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag Duxa, Susanne; Schwerdtfeger, Inge Christine 2005

Früh mit Englisch beginnen und weitere Fremdsprachen lernen | Fremdsprachenkonzept in NRW ; Erziehung zur Mehrsprachigkeit im europäischen Kontext Rönneper, Henny 2005

Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht | Festschrift für Manfred Prokop = Intercultural literacies and German in the classroom Lorey, Christoph; Prokop, Manfred 2007

Das MGB - eine Mädchenschule der Vielfalt im Verbund der Europa-Schulen Essen Gemein, Elisabeth 2007

Mündliche Prüfungen in den modernen Fremdsprachen in der gymnasialen Oberstufe | Handreichung | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2012

Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik | Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag Hoffmann, Sabine; Stork, Antje; Königs, Frank G. 2015

Praktizierte Internationalität | das Landesspracheninstitut in der RUB Pleines, Jochen; Waschik, Klaus 2015

Praktizierte Internationalität | das Landesspracheninstitut in der RUB Pleines, Jochen; Waschik, Klaus 2015

Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik | Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag Hoffmann, Sabine; Stork, Antje; Königs, Frank G. 2015

Integration-Sprache-Ehrenamt | jeder Flüchtling in Bocholt erhält Sprachunterricht Schmeinck, Elisabeth 2016

Vorstellung des Projekts Nachbarsprache & buurcultuur, Ziele, Eckdaten Frank, Simone; Herberighs, Janou; Lang, Jonas 2017

Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung Becker-Mrotzek, Michael; Rosenberg, Peter; Schroeder, Christoph; Witte, Annika; Waxmann Verlag 2017

Sinologie als Kommunikation | zu Wang Guangqi (1892-1936) an der Universität Bonn : ein Überblick Kubin, Wolfgang 2018

Wilhelm, Alexander und wir: Einheit von Lehre und Forschung im Fremdsprachenunterricht an Hochschulen | Dokumentation der 29. Arbeitstagung des AKS 2016 Rößler, Elke 2018

"Wann sehen wir uns wieder?" | Austausch ohne Grenzen im Projekt "Nachbarsprache & buurcultuur" Sars, Paul; Frank, Simone; Jentges, Sabine 2018

Mehrsprachiges Lernen in digitalen Zeiten - praktische Umsetzung im Rhein-Erft-Kreis seit 2019 | ein Beitrag des Kommunalen Integrationszentrums des Rhein-Erft-Kreises 2020

Grenzüberschreitend austauschen – Grensoverschrijdend uitwisselen | Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal Boonen, Ute K.; Roll, Heike; Fuchs, Ralf-Peter; Lammers, Ina; Konrad, Tina; Awater, Pia; Plainer, Julia; Tredition GmbH (Hamburg) 2021

Klassisch - modern - digital | Fremdsprachunterricht an Hochschulen zwischen Tradition und Moderne : Dokumentation der 30. Arbeitstagung an der Bauhaus-Universität Weimar Kirchmeyer, Susanne; AKS, Arbeiskreis der Sprachenzentren e.V.; Arbeitskreis der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute (30. : Weimar : 2018) 2021

Vorbereitung auf Inklusion im schulischen Japanischunterricht - Lehrer*innenbildung im Unterrichtsfach Japanisch an der Universität zu Köln Unkel, Monika 2022

Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung | hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen Cantone, Katja F.; Cantone, Katja F.; Gürsoy, Erkan; Gürsoy, Erkan; Lammers, Ina; Roll, Heike; Roll, Heike 2022

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