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Spurensuche Geschichte | Anregungen für einen kreativen Geschichtsunterricht Knoch, Peter; Eck, Guiskard; Eckhart, Ulrike 1990

"Der gnädige König von Durstina" | ein Projekt zum Thema "Mittelalter" mit einem 4. Schuljahr Moers, Edelgard 1993

Geschichte in der Schule lehren | der autodidaktisch gebildete Elberfelder Lehrer Peter Heuser (1784-1866) als Verfasser von Schulgeschichtsbüchern und als Geschichtsdidaktiker Herbers, Winfried 2023

Innovationspotentiale von Lehrplanarbeit für den Geschichtsunterricht | zum Beispiel Der Erlaß "Berücksichtigung frauenspezifischer Belange" (1985) u. d. Geschlechtscharakter von Denksystemen als Determinante in e. curricularen Aufgabenrahmen Stehling, Jutta 1989

Der "persönliche Fall" | Abiturienten sichten Gestapoakten im Hauptstaatsarchiv Lipski, Stephan 1998

Unser Dorf hat seine Geschichte(n) - acht historische Spielszenen führen ins Archiv Klümpen-Hegmans, Johanna 2010

Rauchende Schlote | die Entstehung der Industrielandschaft im Ruhrgebiet Bremm, Klaus-Jürgen 2012

Konflikte und Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg - Ideen für einen Museumsbesuch im Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland Mergen, Simone; Winter, Katrin 2017

Der Geschichte auf den Grund gehen | Fundstücke zum jüdischen Leben im mittelalterlichen Köln (Sek. I) Ehrenpreis, Stefan; Pelger, Gregor 2016

We, the six million - die Entschädigungsakten der Opfer der Shoah | Unterrichtsmaterialien | 1. Auflage Breil, Reinhold; Dauvermann, Kerstin; Verlag Mainz - Ratgeber & Sachbücher 2018

Chancen und Probleme eines bilingualen deutsch-englischen Geschichtsunterrichts an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen | Stimmen aus der Praxis Müller-Schneck, Elke 2000

Historisches Lernen in der Erwachsenenbildung Kröll, Ulrich 1984

Dem Wandel von Kulturlandschaften auf der Spur | geschichtsdidaktische Überlegungen am Beispiel des Ruhrgebietes Handro, Saskia 2006

Schüler ins Archiv! | die neuen Richtlinien für das Fach Geschichte in der gymnasialen Oberstufe ; eine Tagung der "Historikerinnen und Historiker vor Ort e.V." am 22.10. 1999 in Dormagen Schröder, Stefan 2000

Neue Angebote im Haus der Geschichte in Bonn | Palais Schaumburg und Informationszentrum Föderalismus im Bundesrat Mergen, Simone 2007

"Was bedeutet eigentlich "Mord an Hess?" | rechtsextreme Geschichtsdeutungen und Propagandaaktivitäten als Herausforderung für Schule und den Geschichts- und Polititkunterricht Tanzmann, Jens 2016

Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2011

Zu: Klaus Gebauer "Vom Faustkeil zur deutschen Einigung - Handreichung zum Lehrplan Geschichte-Politik an der Hauptschule in Nordrhein-Westfalen" Gemein, Gisbert Jörg 1991

Historische und politische Bildung | Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen ; ein empirischer Bildungsvergleich Eisenhart, Walter 2014

"Von opferfreudigen Taten der alten Germanen wird viel berichtet" - Geschichte und Geschichtsunterricht an höheren Schulen Westfalens am Vorabend und während des Ersten Weltkriegs Hanke, Barbara 2014

Die Villa Buth in Jülich-Kirchberg - Zwischenstation zum Holocaust | ein Projektkurs am Heilig-Geist-Gymnasium Würselen Ohrndorf, Timo 2018

Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte | 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 2004 Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung 2004

Chancen der Lokalgeschichte für das Collegium Augustinianum Gaesdonck Haumer, Christian 2017

Geschichtsunterricht in der Sek. I der Gesamtschule in NRW Lüttich, Wolfgang 1993

"Nicht für die Schule lernen wir ..." | Widukind in Schule und Unterricht Ewerdwalbesloh, Andreas; Krogel, Wolfgang; Schneider, Thorsten 1995

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