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Spurensuche Geschichte
| Anregungen für einen kreativen Geschichtsunterricht
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Knoch, Peter; Eck, Guiskard; Eckhart, Ulrike |
1990 |
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"Der gnädige König von Durstina"
| ein Projekt zum Thema "Mittelalter" mit einem 4. Schuljahr
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Moers, Edelgard |
1993 |
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Geschichte in der Schule lehren
| der autodidaktisch gebildete Elberfelder Lehrer Peter Heuser (1784-1866) als Verfasser von Schulgeschichtsbüchern und als Geschichtsdidaktiker
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Herbers, Winfried |
2023 |
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Innovationspotentiale von Lehrplanarbeit für den Geschichtsunterricht
| zum Beispiel Der Erlaß "Berücksichtigung frauenspezifischer Belange" (1985) u. d. Geschlechtscharakter von Denksystemen als Determinante in e. curricularen Aufgabenrahmen
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Stehling, Jutta |
1989 |
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Der "persönliche Fall"
| Abiturienten sichten Gestapoakten im Hauptstaatsarchiv
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Lipski, Stephan |
1998 |
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Unser Dorf hat seine Geschichte(n) - acht historische Spielszenen führen ins Archiv
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Klümpen-Hegmans, Johanna |
2010 |
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Rauchende Schlote
| die Entstehung der Industrielandschaft im Ruhrgebiet
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Bremm, Klaus-Jürgen |
2012 |
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Konflikte und Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg - Ideen für einen Museumsbesuch im Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland
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Mergen, Simone; Winter, Katrin |
2017 |
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Der Geschichte auf den Grund gehen
| Fundstücke zum jüdischen Leben im mittelalterlichen Köln (Sek. I)
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Ehrenpreis, Stefan; Pelger, Gregor |
2016 |
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We, the six million - die Entschädigungsakten der Opfer der Shoah
| Unterrichtsmaterialien
| 1. Auflage |
Breil, Reinhold; Dauvermann, Kerstin; Verlag Mainz - Ratgeber & Sachbücher |
2018 |
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Chancen und Probleme eines bilingualen deutsch-englischen Geschichtsunterrichts an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen
| Stimmen aus der Praxis
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Müller-Schneck, Elke |
2000 |
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Historisches Lernen in der Erwachsenenbildung
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Kröll, Ulrich |
1984 |
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Dem Wandel von Kulturlandschaften auf der Spur
| geschichtsdidaktische Überlegungen am Beispiel des Ruhrgebietes
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Handro, Saskia |
2006 |
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Schüler ins Archiv!
| die neuen Richtlinien für das Fach Geschichte in der gymnasialen Oberstufe ; eine Tagung der "Historikerinnen und Historiker vor Ort e.V." am 22.10. 1999 in Dormagen
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Schröder, Stefan |
2000 |
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Neue Angebote im Haus der Geschichte in Bonn
| Palais Schaumburg und Informationszentrum Föderalismus im Bundesrat
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Mergen, Simone |
2007 |
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"Was bedeutet eigentlich "Mord an Hess?"
| rechtsextreme Geschichtsdeutungen und Propagandaaktivitäten als Herausforderung für Schule und den Geschichts- und Polititkunterricht
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Tanzmann, Jens |
2016 |
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Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Zu: Klaus Gebauer "Vom Faustkeil zur deutschen Einigung - Handreichung zum Lehrplan Geschichte-Politik an der Hauptschule in Nordrhein-Westfalen"
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Gemein, Gisbert Jörg |
1991 |
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Historische und politische Bildung
| Geschichts- und Politikunterricht als Gegenstand der Bildungspolitik in Bayern und Nordrhein-Westfalen ; ein empirischer Bildungsvergleich
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Eisenhart, Walter |
2014 |
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"Von opferfreudigen Taten der alten Germanen wird viel berichtet" - Geschichte und Geschichtsunterricht an höheren Schulen Westfalens am Vorabend und während des Ersten Weltkriegs
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Hanke, Barbara |
2014 |
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Die Villa Buth in Jülich-Kirchberg - Zwischenstation zum Holocaust
| ein Projektkurs am Heilig-Geist-Gymnasium Würselen
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Ohrndorf, Timo |
2018 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 2004 |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2004 |
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Chancen der Lokalgeschichte für das Collegium Augustinianum Gaesdonck
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Haumer, Christian |
2017 |
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Geschichtsunterricht in der Sek. I der Gesamtschule in NRW
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Lüttich, Wolfgang |
1993 |
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"Nicht für die Schule lernen wir ..."
| Widukind in Schule und Unterricht
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Ewerdwalbesloh, Andreas; Krogel, Wolfgang; Schneider, Thorsten |
1995 |
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