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Münster und Osnabrück 1648
| die Kunst, Frieden zu schließen
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Wagener, Elmar |
2011 |
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Technik, die begeistert?
| die Industrialisierung am Beispiel Mönchengladbachs
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Mayer, Thomas |
2011 |
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Prüfungswissen Schulpädagogik - Lernen, Lernstörungen und Begabungsförderung
| 1. Aufl |
Zurbriggen, Eveline |
2011 |
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Heimatdetektive 2011 - die jungen "Fachwerkhaus-Experten"
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Fischer, Elke |
2011 |
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Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Judenfeindschaft am Niederrhein im 19. Jahrhundert
| Vorschläge für eine Unterrichtssequenz am regionalen Beispiel
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Schmenk, Holger |
2010 |
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Als Arminius frech geworden ...
| wer kennt sie noch aus eigener Schulzeit, die großen Wandbilder, auf denen germanische Krieger kampfesmutig durch den Wald stürmen? Wer sang ihn noch auf der Schulbank, den Ohrwurm "Als die Römer frech geworden"? Seither hat sich einiges geändert an deutschen Schulen, wenn es um die "Schlacht im Teutoburger Wald" geht ...
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Sénécheau, Miriam |
2010 |
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"Als in Mülheim die Mauer fiel"
| eine Geschichtsprojekt des Leistungskurses Geschichte der Jahrgangsstufe 12 der Otto-Pankok-Schule für den "History Award"
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Jeske, Julia |
2010 |
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Unser Dorf hat seine Geschichte(n) - acht historische Spielszenen führen ins Archiv
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Klümpen-Hegmans, Johanna |
2010 |
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Die Varusschlacht - "dynamisch"
| historisches Lernen mit Moodle
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Albrecht-Hermanns, Marc |
2009 |
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Zeit für Geschichte - 2000 Jahre Varusschlacht
| Materialien für Schülerinnen und Schüler
| Dr. A 1 |
Zaddach, Bernd |
2009 |
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Varusschlacht
| die Aufbereitung eines historischen Ereignisses ; Fragen, Fakten, Folgen
| 1. Aufl |
Sass, Ralf-Rainer |
2009 |
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Auf Spurensuche
| Wuppertaler Schülerinnen und Schüler begeben sich seit 2007 auf die "Spuren des deutschen Kolonialismus"
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Nasemann, Silke; Goecke, Sebastian |
2009 |
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Und auf dem Flur schauten mich von überall die Opfer an ...
| ein Projekt zum Konzentrationslager Auschwitz mit Schülerinnen und Schülern der Hauptschule Katernberg
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Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz |
2009 |
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Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <Gesch>: Geschichte
| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2009 |
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Der Harlekin, das Archiv, die Toten
| Gerichtsakte aus der Werkstatt multimedialen Erinnerns am Ahlener Gymnasium St. Michael
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Hecht, Dietmar |
2009 |
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Junge Spürnasen "Heimatdetektive"
| Geschichte aktiv erkunden und erfassen
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Fischer, Elke |
2009 |
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Heimat-Detektive
| das Seelscheid-Buch
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GGS Am Wenigerbach |
2009 |
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Zentralabitur im Fach Geschichte
| kritische Bestandsaufnahme und Perspektiven für die Zukunft am Beispiel Nordrhein-Westfalens 2005-2007
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Kuhlemann, Frank-Michael |
2008 |
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Leben im Bombenkrieg - Flammenengel und Ruinenlandschaft
| Schüler des Stiftischen Gymnasiums Düren auf historischer Spurensuche
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Jaeger, Achim |
2008 |
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Soll Geschichtsunterricht verunsichern?
| politische Kirchengeschichte und Mentalitätsgeschichte im Geschichtsunterricht der Sekundarstufen I und II am nordrhein-westfälischen Gymnasium
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Bachmann, Martin |
2008 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 2008 |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2008 |
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Entdeckendes Lernen vor Ort: das "Stadtmauer - Projekt" am Stift
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Jaeger, Achim |
2008 |
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Sowjetischer Ehrenfriedhof und Dokumentationsstätte Stalag 326 (VI K) in Schloß Holte-Stukenbrock
| 2. Aufl |
Wüsthoff, Karin; Dokumentationsstätte Stalag 326 (VI K) Senne |
2008 |
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Hinsehen - Nachdenken - Handeln
| das Buchenwaldprojekt der Friedensschule Münster
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Plaß, Clemens |
2008 |
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"Museum Bonn"
| das "Haus der Geschichte" mit seinen neuesten Angeboten
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Fieberg, Klaus |
2007 |
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333 bei Issos Keilerei
| 200 Jahre Geschichtsunterricht am Niederrhein
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Reichmann, Christoph |
2007 |
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Von der Schwierigkeit, an Informationen über erlebte Geschichte zu kommen
| der Geschichtswettbewerb des Arbeitskreises "Schule und Heimat" im Heimatverbund Märkischer Kreis
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Todrowski, Christiane |
2007 |
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Neue Angebote im Haus der Geschichte in Bonn
| Palais Schaumburg und Informationszentrum Föderalismus im Bundesrat
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Mergen, Simone |
2007 |
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Kernlehrplan für das Gymnasium - Sekundarstufe I (G8) in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2007 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2006 |
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Nur ein Büschel Haare
| mit dem Thema Hexenverfolgung in Soest im Abseits des Geschichtsunterrichts
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Braukmann, Werner |
2006 |
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Das Oberstufen-Kolleg in Bielefeld als Ort historischer Projektarbeit
| ein Erfahrungsbericht
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Emer, Wolfgang; Horst, Uwe |
2006 |
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Geschichtsferien im Museum
| das Ruhrtalmuseum Schwerte lädt zum Erleben ein
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Lütkehaus, Hans-Joachim |
2006 |
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Bilingualer Geschichtsunterricht
| Theorie, Praxis, Perspektiven
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Müller-Schneck, Elke |
2006 |
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Bilingualer Geschichtsunterricht
| Theorie, Praxis, Perspektiven
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Müller-Schneck, Elke |
2005 |
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Leben im Bombenkrieg - Flammenengel und Ruinenlandschaft
| Schüler des Stiftischen Gymnasiums Düren auf historischer Spurensuche
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Jaeger, Achim |
2006 |
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Dem Wandel von Kulturlandschaften auf der Spur
| geschichtsdidaktische Überlegungen am Beispiel des Ruhrgebietes
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Handro, Saskia |
2006 |
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"Gab es Castrop-Rauxel schon im Mittelalter?"
| Konzeption einer Unterrichtssequenz für eine 7. Klasse im Hinblick auf die Entdeckung der mittelalterlichen Geschichte der Heimatstadt
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Heinzmann, Guido |
2005 |
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Das Preußen-Museum Minden
| eine Herausforderung für den Geschichtsunterricht in Klasse 9
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Schlumbohm, Insa |
2005 |
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Bilingualer Geschichtsunterricht
| Theorie, Praxis, Perspektiven
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Müller-Schneck, Elke |
2005 |
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Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung
| Methoden - Analysen - Perspektiven
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Handro, Saskia |
2004 |
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Sowjetischer Ehrenfriedhof und Dokumentationsstätte Stalag 326 (VI K) in Schloß Holte-Stukenbrock
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Wüsthoff, Karin; Dokumentationsstätte Stalag 326 (VI K) Senne |
2004 |
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Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur als zentrale Kategorien des Geschichtsunterrichts?
| Überlegungen zu den geschichtsdidaktischen Zentralkategorien in den aktuellen Richtlinien / Lehrplänen Nordrhein-Westfalens und im Schulbuch
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Näpel, Oliver |
2004 |
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Erforschtes weitergeben
| 18 Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Geschichte am Wuppertaler Gymnasium Siegesstraße haben in einem einjährigen Projekt das selbst Gelernte als neues Schulmaterial zusammengefasst ; ihr Thema: Die Polizei in Wuppertal während des Nationalsozialismus
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Nasemann, Silke |
2004 |
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Frauen in Essen
| zweiter Essener Geschichtswettbewerb für Schülerinnen und Schüler ; Begleitheft
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Gerchow, Jan; Historischer Verein für Stadt und Stift Essen |
2004 |
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Die Region im Geschichtsunterricht
| zur Theorie und Praxis eines didaktischen Konzepts
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Emer, Wolfgang; Horst, Uwe |
2004 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 2004 |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2004 |
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"Histourismus" - Praxis und Theorie
| am Beispiel Ostwestfalen
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Mütter, Bernd |
2004 |
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Richtlinien und Lehrpläne für das Gymnasium, Sekundarstufe I, in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2003 |
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Das Projekt als "geschichtsdidaktische Normalität"
| Theorie und Praxis historischer Projektarbeit am Oberstufen-Kolleg in Bielefeld
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Emer, Wolfgang |
2002 |
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Zwangsarbeit als Unterrichtsthema
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Klose, Dieter |
2002 |
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Gastwirtschaft "Vadder Ertel" in Schildesche - Arbeitskommando des Stalag VI A
| ein Unterrichtsprojekt einer Klasse 10 der Martin-Niemöller-Gesamtschule Bielefeld
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Schulze-Kämper, Helga |
2002 |
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Projekte in Schule und Hochschule
| das Beispiel Geschichte
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Hill, Thomas |
2002 |
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Zwangsarbeit als Thema im Unterricht
| drei Beispiele
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Horst, Uwe |
2002 |
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Jenseits von moralischer und rechtlicher Schuld?
| deutsche Unternehmen und die Entschädigung der Zwangsarbeiter
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Norden, Jörg van |
2002 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2002 |
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Empfehlungen für den bilingualen deutsch-englischen Unterricht, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2002 |
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Spurensuche: Recklinghausen 1933-1945
| Anmerkungen zu einem Projekt im Unterricht der Stufe 13
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Möllers, Georg |
2001 |
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Zwangsarbeit in Essen
| Begleitheft für den Geschichtswettbewerb für Schülerinnen und Schüler
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Wisotzky, Klaus; Historischer Verein für Stadt und Stift Essen |
2001 |
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Nikolaus Groß
| Arbeiterführer, Widerstandskämpfer, Glaubenszeuge ; Wie sollen wir vor Gott und unserem Volk bestehen? ; Der politische und soziale Katholizismus im Ruhrgebiet 1927 bis 1949
| 2. Aufl |
Bücker, Vera; Nadorf, Bernhard; Potthoff, Markus; Groß, Nikolaus; Katholische Kirche. Diözese Essen |
2001 |
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Die internationalen Projekte des Conrad-von-Soest Gymnasiums
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Dellbrügger, Ulrich |
2000 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 2000 |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2000 |
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Paderborner Königsbote
| Papst und König in Paderborn! ; Begleitheft für Kinder zur Ausstellung "799- Kunst und Kultur der Karolingerzeit. Karl der Große und Papst Leo III. in Paderborn"
| 3. Dr |
Brehm, Christiane; Paderborn; 799 - Kunst und Kultur der Karolingerzeit. Karl der Große und Papst Leo III. in Paderborn (1999 : Paderborn) |
2000 |
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"Preis dir, Armin, Volkserretter"
| der Gedächtnisort Arminius in den deutschen Schulgeschichtsbüchern des 19. Jahrhunderts
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Doyé, Werner Martin |
2000 |
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Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <Gesch>: Geschichte
| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2000 |
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"Ein spontaner Ausbruch der Erregung ..."
| Reichspogromnacht und Judenverfolgung im Kreis Herford
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Fulle, Markus |
2000 |
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Arbeitsgemeinschaft Bunker/Synagoge
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Schwenk, Sebastian; Sassin, Horst R. |
2000 |
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Chancen und Probleme eines bilingualen deutsch-englischen Geschichtsunterrichts an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen
| Stimmen aus der Praxis
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Müller-Schneck, Elke |
2000 |
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Schüler ins Archiv!
| die neuen Richtlinien für das Fach Geschichte in der gymnasialen Oberstufe ; eine Tagung der "Historikerinnen und Historiker vor Ort e.V." am 22.10. 1999 in Dormagen
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Schröder, Stefan |
2000 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <gesch>: Geschichte
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
1999 |
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Wie sollen wir vor Gott und unserem Volk bestehen?
| Der politische und soziale Katholizismus im Ruhrgebiet 1927 - 1949
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Bücker, Vera |
1999 |
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Nikolaus Groß: Arbeiterführer - Widerstandskämpfer - Glaubenszeuge
| wie sollen wir vor Gott und unserem Volk bestehen? ; der politische und soziale Katholizismus im Ruhrgebiet 1927 - 1949
| 2. Aufl |
Bücker-Kauschke, Vera; Nadorf, Bernhard; Potthoff, Markus |
1999 |
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Empfehlungen für den bilingualen deutsch-spanischen Unterricht in der Sekundarstufe I - Gymnasium des Landes Nordrhein-Westfalen, <geschi>: Geschichte
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung |
1999 |
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Richtlinien und Lehrpläne für das Gymnasium, Sekundarstufe I, in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1999 |
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Paderborner Königsbote
| Papst und König in Paderborn! ; Begleitheft für Kinder zur Ausstellung "799- Kunst und Kultur der Karolingerzeit. Karl der Große und Papst Leo III. in Paderborn"
|
Brehm, Christiane; Paderborn; 799 - Kunst und Kultur der Karolingerzeit. Karl der Große und Papst Leo III. in Paderborn (1999 : Paderborn) |
1999 |
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Geschichte am Original
| Schüler arbeiten im Stadtarchiv Marsberg zum Krisenjahr 1923
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Auf'mkolk, Michael |
1999 |
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Wie Schüler ein Buch zur Paderborner Geschichte produzierten
| ein Mittelstufenkurs des Reismanngymnasiums sammelte Grunddaten aus 90 Jahren Stadtentwicklung (1850 bis 1939)
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Dehaan, John |
1999 |
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Empfehlungen für den bilingualen deutsch-russischen Unterricht in der Sekundarstufe I - Gymnasium des Landes Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Geschichtslehrpfad Vlotho
| Wege in die Vlothoer Vergangenheit
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Kluge, Manfred |
1998 |
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Lesebuch
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Popp, Wolfgang |
1998 |
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Empfehlungen für den bilingualen deutsch-italienischen Unterricht in der Sekundarstufe I - Gymnasium des Landes Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung |
1998 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <Geschi>: Geschichte
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
1998 |
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Der "persönliche Fall"
| Abiturienten sichten Gestapoakten im Hauptstaatsarchiv
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Lipski, Stephan |
1998 |
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Aufbruch und Annäherung
| Begegnungen mit dem Judentum durch Schüleraustausch mit Israel und Erfahrungen an außerschulischen Lernorten
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Braselmann, Jürgen; Regierungsbezirk Münster |
1997 |
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Geschichtsdidaktik und Lehrerausbildung
| Hans Georg Kirchhoff zum 65. Geburtstag
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Mütter, Bernd |
1997 |
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Empfehlungen für den bilingualen deutsch-französischen Unterricht in der Sekundarstufe I - Gymnasium des Landes Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1997 |
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Historischer Lehrplan für den Realschul-Geschichtsunterricht
| Entwurf einer Unterrichtseinheit: Juden und Deutsche im Mittelalter
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Dahl, Clemens |
1996 |
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Orientierungskurs europäische Geschichte oder: "Geschichte lernen, wie sie im Buche steht"
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Renckstorf-Ruiterman, Ellen; Ruffmann, Thomas |
1996 |
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Das Rätsel der Varus-Schlacht im Licht der neuen Ausgrabungen
| 1. Aufl |
Sass, Ralf-Rainer |
1996 |
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Geschichte zum Anfassen
| Exkursionen im Rahmen des Geschichtsunterrichts am KvG
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Theilmeier-Wahner, Mechthild |
1996 |
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"... das Schlimmste waren da immer die vielen, die noch weg waren ..."
| Oral History als Video-Projekt mit einer 10. Klasse
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Jauer, Thomas |
1995 |
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Geschichte am Gymnasium St. Christophorus
| Rückblick - Augenblick - Ausblick
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Harling, Dietbert |
1995 |
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"Nicht für die Schule lernen wir ..."
| Widukind in Schule und Unterricht
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Ewerdwalbesloh, Andreas; Krogel, Wolfgang; Schneider, Thorsten |
1995 |
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Zwischen Emanzipation und Identität
| Geschichtsunterricht im Wandel der Leitziele
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Pfannenstein, Dittmar |
1994 |
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"Auf daß die peinlich Angeklagte ... recht peinlich gestraft werde"
| die Flamersheimer Hexenprozesse von 1629 im Unterricht des Gymnasiums
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Gey, Josef van de |
1994 |
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Geschichtslose Jugend?
| eine zeitkritische Betrachtung zur Geschichte der Juden im Klever Land
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Lange, Stephan de |
1994 |
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Richtlinienumfrage an den Realschulen 1992 Nordrhein-Westfalen
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Stephan-Kühn, Freya |
1993 |
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"Stunde Null"
| unser Ort nach Kriegsende
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Müller, Wolfgang |
1993 |
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Lehrplanentwurf Geschichte für die Sekundarstufe I des Gymnasiums in Nordrhein-Westfalen
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Stephan-Kühn, Freya |
1993 |
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