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Vielfalt der Religionen
| ein Praxishandbuch zur Regulierung von religiöser Pluralität in Nordrhein-Westfalen
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Jahn, Sarah; Stander-Dulisch, Judith; Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH |
2021 |
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Theater als Kritik
| Theorie, Geschichte und Praktiken der Ent-Unterwerfung
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Ebert, Olivia; Holling, Eva; Müller-Schöll, Nikolaus; Schulte, Philipp; Siebert, Bernhard; Siegmund, Gerald; Gesellschaft für Theaterwissenschaft (13. : 2016 : Gießen; Frankfurt am Main) |
2018 |
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"Jetzt werden wir wach"
| endlich wieder Innovation, Streitkultur, Generationenkonflikt - wenn wir es richtig anstellen, kann die Krise dem Land guttun : der Psychologe und Marktforscher Stephan Grünewald über Gründe für Optimismus
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Grünewald, Stephan; Banze, Sonja; Schütte, Christian |
2020 |
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Lebensmitteltechnologie in ihrer gesellschaftlichen Verflechtung
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Schneider, Jan |
2021 |
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Die Universität im Spannungsfeld von Staat und Gesellschaft
| Rektoratsrede anläßl. d. Amtsübernahme am 1. Okt. 1986 in d. Westfäl. Wilhelms-Univ. Münster
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Erichsen, Hans-Uwe |
1988 |
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"In einer Gesellschaft wie unserer gibt es einen Zwang zur Häresie"
| wie äußert sich Ambiguität in heutigen Gesellschaften und warum ist Ambiguitätstoleranz gerade in Demokratien wichtig? : und was ist der Unterschied zwischen Ambiguitätsintoleranz und den Grenzen der Ambiguität? : darüber spricht Redaktionsleiter Jan Rohwerder mit Prof. Dr. Hans-Georg Soeffner, emerierter Professor für Allgemeine Soziologie an der Universität Konstanz, Vorstandsmitgleid und Permanent Fellow am Kulturwissenschaftlichen Instität Essen (KWI), Seniorprofessor und Sprecher des Bonner Zentrums für Versöhnungsforschung (BZV) sowie Permanent Visiting Fellow am Forum internationale Wissenschaft (FIW) der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
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Rohwerder, Jan; Soeffner, Hans-Georg |
2023 |
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Digitalisierungsbezogene Berufswahlneigung und Sichtweisen von Mädchen und Jungen auf die Relevanz digitaler Medien für die Gesellschaft
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Labusch, Amelie; Eickelmann, Birgit; Drossel, Kerstin; Vennemann, Mario |
2020 |
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Wünsche zur schulischen Nutzung digitaler Medien, digitalisierungsbezogene Berufsneigung und Sichtweisen von Schülerinnen und Schülern auf die Relevanz digitaler Medien für die Gesellschaft
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Eickelmann, Birgit; Drossel, Kerstin; Labusch, Amelie; Heldt, Melanie |
2020 |
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Bewegt sein: Kirche und Sport
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Kreiß, Friedhelm |
2014 |
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Die Bedeutung politischer Bildung für gesellschaftliche Teilhabe
| Zwischenpublikation im Rahmen des Projekts "Integrationspolitik für die Mehrheitsgesellschaft - Bildungs- und Beteiligungsmöglichkeiten für junge und alte Menschen im Ruhrgebiet"
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Brüggemann, Stefan; Bonner Akademie für Forschung und Lehre Praktischer Politik |
2021 |
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Freier Austausch
| für die Unabhängigkeit der Phantasie und des Denkens
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Bourdieu, Pierre; Haacke, Hans; Utz, Ilse |
1995 |
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Roman army and local society in the Limes provinces of the Roman empire
| papers of an international conference, Iaşi, June 4th-6th, 2018
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Mihailescu-Bîrliba, Lucreţiu; Mihailescu-Bîrliba, Lucreţiu; Spickermann, Wolfgang; Spickermann, Wolfgang; VML Verlag Marie Leidorf GmbH; Roman army and local society in the limes provinces of the Roman empire (Veranstaltung : 2018 : Iaşi) |
2019 |
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Maria Kahles Wirken in der völkischen Bewegung
| ein Beitrag zum Gesellschaftsverständnis der sauerländischen Dichterin
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Bracht, Hans-Günther |
1994 |
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Maria Kahles Wirken in der völkischen Bewegung
| ein Beitrag zum Gesellschaftsverständnis der sauerländischen Dichterin
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Bracht, Hans-Günther |
2014 |
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Politische Ikonologie
| Bildkritik nach Martin Warnke
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Probst, Jörg; Probst, Jörg; Warnke, Martin; Berndt, Daniel; Dietrich-Reimer-Verlag (Berlin) |
2022 |
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"Die heile Welt, in der wir leben, ist ein Trugbild"
| SPIEGEL-Gespräch : die Sozialforscher Carolin und Christoph Butterwegge über die Ursachen von Kinderarmut, die Spaltung der Gesellschaft und ihre eigenen Privilegien als Mittelschichtsfamilie
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Butterwegge, Carolin; Butterwegge, Christoph; Becker, Tobias; Diekmann, Florian |
2021 |
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Ambiguität von Nachhaltigkeit - Nachhaltigkeit von Ambiguität?
| die 17 Nachhaltigkeitsziele und damit auch Bildung für Nachhaltige Entwicklung sind durchzogen von Zielkonflikten : wie mit dieser inhärenten Ambiguität in der Bildungspraxis produktiv umgegangen wierden kann, zeigt die Autorien am Beispiel des Programms der VHS Essen und plädiert dafür, Ambiguitäten als Ausgangspunkt und Ziel von Aushandlungsprozessen zu verstehen
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Schreiber-Barsch, Silke; Soeffner, Hans-Georg |
2023 |
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Westfalen regional, 2
| aktuelle Themen, Wissenswertes und Medien über die Region Westfalen-Lippe ; Gebiet und Identität, Naturraum, Bevölkerung, Siedlung, Wirtschaft und Verkehr, Bildung und Kultur, Gesellschaft und Politik
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Heineberg, Heinz; Grothues, Rudolf |
2010 |
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Politisches System, gesellschaftliche Strukturen und kulturelles Leben seit dem Zweiten Weltkrieg
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Teppe, Karl |
1993 |
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Gesellschafts- und Wirtschaftsgeschichte Rheinlands und Westfalens
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Briesen, Detlef |
1995 |
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Die Bedeutung der Quartiersarbeit für die Integration der Mehrheitsgesellschaft
| Zwischenpublikation im Rahmen des Projekts "Integrationspolitik für die Mehrheitsgesellschaft, Bildungs- und Beteiligungsmöglichkeiten für junge und alte Menschen im Ruhrgebiet"
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Brüggemann, Stefan; Bonner Akademie für Forschung und Lehre Praktischer Politik |
2019 |
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Zukunftsstudie RAG-Stiftung
| das Schicksalsjahrzehnt: Impulse für die Zukunft des Ruhrgebiets und zusätzlicher Blick auf das Saarland
| 1. Auflage |
RAG-Stiftung |
2016 |
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... sondern die Zukünftige suchen wir
| Superintendent Peter Burkowski zum 50. Geburtstag
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August, Ursula; Burkowski, Peter; Geck, Wilhelm |
2008 |
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Kirche, Staat und Gesellschaft nach 1945
| konfessionelle Prägungen und sozialer Wandel
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Hey, Bernd; Becker, Joseph |
2001 |
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Mutmaßungen über die Frage, ob sich die Welt noch einmal neu denken lässt
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Schleper, Thomas |
2020 |
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