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MädchenStärken
| Probleme der Koedukation in der Grundschule
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Pfister, Gertrud; Arbeitskreis Grundschule |
1993 |
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Lemgo engagiert sich für seine Grundschulen
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1996 |
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Die Volksschulen
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Evers, Joachim |
1989 |
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75 [Fünfundsiebzig] Jahre Schulgeschichte
| Nov. 1912 - Juni 1987
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Aistermann, Annette; Overbergschule (Hamm (Westf)) |
1987 |
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Kooperation zwischen Grundschule und Schulkindergarten
| e. Erfahrungsbericht. -
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Schmidt, Hannelore |
1984 |
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Englisch als Begegnungssprache in Nordrhein-Westfalen
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Bebermeier, Hans |
1990 |
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Katholische Grundschule - Mariengrundschule Meschede
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Werres, Walter |
1992 |
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Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen
| Eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen
| 1. Aufl. 2016 |
Reinold, Martin |
2016 |
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Die Schule im Dorf sollte aufgelöst werden
| als die Schulkinder aus Südlengern mit dem Schulbus nach Häver fahren sollten
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Fleddermann, Willi |
2001 |
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Das Buersche Elementarschulwesen in vorindustrieller Zeit
| zum Jubiläum "90 Jahre Volks- u. Grundschule an d. Urbanstraße in Buer: 1902-1992"
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Vauseweh, Arno |
1992 |
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Die Bardelebenschule
| Geschichtliches, Überliefertes, Kulturelles, Trauriges u. Lustiges aus d. Leben d. Schule [in Essen] von 1900 bis 1990
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Wellendorf, Anna-M. |
1990 |
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Der Bildungsgang in der Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Kommentar
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Gampe, Harald |
1994 |
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"Schwach an Wissen, Gesundheit und Vermögen"
| Elementarschullehrer und Elementarschulen des Jülicher Landes im Roer-Departement um 1814
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Richter, Anton; Bers, Günter |
1995 |
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Die "Kulturstrolche" - eine besondere Erfolgsgeschichte
| Ahlen setzt auf kulturelle Bildung für Kinder und Jugendliche
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Loi, Cristina |
2012 |
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Eine Zeitreise für Grundschüler in acht Stationen
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Klümpen-Hegmans, Johanna; Strobach, Gertrude |
2012 |
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50 Jahre neue Schule in Exter
| wie Exter einen neuen Sportplatz bekam
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Sieber, Wilfried |
2014 |
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Bildungsangebot der Siegburger Grundschulen
| Stand: April 2017 |
Siegburg |
2017 |
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Unser Angebot für Grundschulen
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Bochum; Stadtbücherei Bochum |
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Unser Kreis Gütersloh
| Materialien für d. Sachunterricht
| 3. Aufl |
Dransfeld, Friedrich; Kreis Gütersloh |
1989 |
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Zeit haben - Zeit nutzen - Zeit gestalten im verbundenen Ganztag der Bielefelder Laborschule
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Bosse, Ulrich |
2017 |
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"Wer die Schule besitzt, der besitzt die Herrschaft über die Zukunft und über die Welt"
| die Auseinandersetzungen um die katholischen Elementarschulen in Münster während des Kulturkampfes (1872 - 1888)
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Sturm, Christoph |
2006 |
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Münster kreuz und quer
| Medienerziehung in der Grundschule
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Schmidt-Schleicher, Antje; Pädagogische Arbeitsstelle (Münster (Westf)) |
2001 |
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Zeit zu handeln: Grundschulentwicklung voranbringen!
| Das Reformprojekt: Mosaik-Schule Münster ; was ein Kollegium im Dialog mit der Hochschule leisten kann ; Berichte aus der Praxis, Untersuchungen und Impulse für eine Neugestaltung von Schule
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Wittenbruch, Wilhelm; Brenk, Markus |
2003 |
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Curriculare Vorgaben zum Umgang mit Vielfalt in der nordrhein-westfälischen Reform der Lehrerausbildung
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Weegen, Maja Eva; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag |
2016 |
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Der lange Weg in die Moderne
| Grenzen und Möglichkeiten bildungspolitsch-administrativen Handelns am Beispiel des Münsteraner Elementarschulwesens im 19. Jahrhundert
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Sturm, Christoph |
2006 |
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120 [Hundertzwanzig] Jahre Volksschule 25 - Städtische Katholische Grundschule Feldstraße 45 (1866 - 1986)
| 2. Teil: Weimarer Republik, nationalsozialist. Ära, Nachkriegszeit
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Nellessen, Dieter |
1987 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
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Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Auf dem Weg zu 100-Prozent-Schulen
| eine neue Strategie zur Förderung der Basiskompetenzen
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Thümler, Ekkehard |
2023 |
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Flittard plaudert seit 450 Jahren aus der Schule
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Arand, Klaus; Bornscheid, Wolfgang; Born, Joachim; Gemeinschaftsgrundschule Am Feldrain (Köln-Flittard) |
1983 |
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Kürzer, breiter, intensiver
| neue Impulse für die kulturelle Bildung
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Schäfer, Ute |
2015 |
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Kinder beteiligen! Anregungen zur Umsetzung von Partizipation in offenen Ganztagsschulen des Primarbereichs
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Billis, Janina; Heinrich, Dörthe; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2016 |
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Zur Methodik der Erziehung und des Unterrichts auf der Primarstufe in der DDR und in NRW
| Schwerpunkte und Innovationen
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Reinermann, Ursula |
1983 |
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Archivpädagogische Praxis: die Kulturstrolche im Kommunalarchiv Minden
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Eubel, Sandra |
2011 |
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Überall verfügbar
| ein langer Weg musikalischer Bildung in NRW
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Hamacher, Claus |
2015 |
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Schule Hehler 1868 - 2008
| Geschichte einer Dorfschule
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Horrick, Hubert van |
2008 |
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Die Ganztagsschule aus Sicht der Kinder
| ausgewählte Ergebnisse der Kinderbefragungen zur offenen Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen
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Beher, Karin; Hermens, Claudia; Nordt, Gabriele |
2009 |
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Frühes Fördern in der Grundschule
| der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" ; mit 33 Tabellen
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Holz, Gerda |
2010 |
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Bürgerschule Lage 1887 - 1987
| Schulfest anläßlich des 100-jährigen Bestehens, Samstag, 11.7.87
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Grundschule Lage |
1987 |
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Lehrkräftemangel an den Grundschulen in NRW
| wirklich ein Mangel an Köpfen?
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Heinemann, Ulrich; Möller, Gerd |
2020 |
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Digitales Lernen am Beispiel Düsseldorfer Grundschulen
| weg von Computerräumen, hin zu individuellem, mobilem Lernen
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Platen, Ursula |
2018 |
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Wir gestalten mit!
| Kooperation mit der Offenen Ganztagsgrundschule NRW ; Informationen zur Beteiligung für evangelische und diakonische Träger
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Diakonisches Werk der Evangelischen Kirche von Westfalen |
2004 |
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Max von der Grün, Vorstadtkrokodile
| Unterrichtsmodell
| Reformierte Rechtschreibung und Zeichensetzung, [Nachdr.] |
Waldherr, Franz |
1999 |
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Volks-, Grund- und Hauptschulen
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Schneider, Josef |
2011 |
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Aufgaben der Erprobungsstufe und die Zusammenarbeit mit den Grundschulen
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Menne, Karl-Heinz |
1993 |
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Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe
| theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe
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Strotmann, Wolfgang |
2008 |
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Außerschulische Umweltbildungseinrichtungen und offene Ganztagsgrundschule
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Meier, Friedhelm |
2005 |
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Kölsch för Pänz
| Kölsch AGs und Ferienprojekte in der Grundschule
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Höflich, Priska |
2013 |
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Bildungsentscheidungen von türkischen Migranteneltern
| das Zusammenspiel von Transparenz über das Bildungssystem in NRW und ethnischen sowie bildungsrelevanten Faktoren in Zusammenhang mit dem Übergangsverhalten am Ende der Grundschulzeit
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Sünger, Meryem; Universität Duisburg-Essen |
2019 |
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Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung von Grundschulleitungen
| Eine empirische Studie in NRW
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Hohberg, Iris |
2015 |
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100 [Hundert] Jahre Schule in Obernbeck
| Festschr. zum Jubiläum d. Schulen in Obernbeck 1888 - 1988
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Evangelische Grundschule Obernbeck |
1988 |
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Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule - auch in Zukunft. -
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Höltershinken, Dieter |
1984 |
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"Lichtbrücke" bringt Hilfe in eine Welt voller Schatten
| Initiativen aus Engelskirchen: Augenhospitäler, Handwerk, Unterweisung
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Coester, Elisabeth |
2000 |
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Mit TopSharing gegen den Schulleitungsmangel
| vakante Leitungsstellen an Grundschulen können mit zwei Teilzeitbeschäftigten besetzt werden
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Lietzke-Schwerm, Nadine; Müller, Sabine |
2021 |
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Raus ins Vergrügen! (Industrie-) Wald als Lern- und Erlebnisraum für Kinder der Offenen Ganztagsgrundschule in NRW
| Resumee des Projektes 2005
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Späth, Renate |
2005 |
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Kommentar zum Lehrplan Mathematik
| [2. Aufl.] |
Kistella, Anneliese |
2000 |
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Kinder beteiligen! Anregungen zur Umsetzung von Partizipation in offenen Ganztagsschulen des Primarbereichs
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Billis, Janina; Heinrich, Dörte |
2016 |
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Die offene Ganztagsgrundschule
| Beispiel Oberhausen
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Przybylski, Manfred |
2004 |
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Energiespardetektive auf allen Fluren
| eine Projektwoche gab einer Hertener Schule den Anstoß zur Überprüfung des Schulalltags unter ökologischen Gesichtspunkten und zur Gründung eines Energiespar-Netzwerkes
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Kuhl, Hermann |
2004 |
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Kenntnis und Umsetzbarkeit schulrelevanter Erlasse am Beispiel "Begegnungssprachen in der Grundschule"
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Seipp, Bettina |
1999 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung |
1999 |
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Rechtliche Grundlagen und Rahmenbedingungen eines philosophischen Unterrichts als Ersatzfach für den Religionsunterricht in der Primarstufe in Nordrhein-Westfalen
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Muckel, Stefan |
2018 |
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Die Katholische Grundschule NRW, Öffentliche Grundschule im konfessionellen Gewand
| ein grundschultheoretischer Diskurs
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Lillmeier, Petra |
2015 |
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Konzept für bewegungs- und sportorientierte Grundschulen
| Entwickelt für Grundschulen in NRW
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Dittrich, Sarah |
2015 |
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Umweltbildung in der offenen Ganztagsgrundschule
| erste Erfahrungen und Ausblick
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Tiemann, Dorothee; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Umweltbildungswerkstatt (2005 : Gelsenkirchen) |
2005 |
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Anfänge des Elementarschulwesens im Neheim-Hüstener Raum
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Saure, Werner |
1992 |
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Der Medienkompetenzrahmen NRW: kreativ, sicher und verantwortungsvoll mit Medien umgehen
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Gade, Kathrin; Kötter, Mario |
2021 |
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Schule ohne Grenzen?
| Schulbezirke und Wettbewerb im Bildungswesen
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Klinger, Ansgar |
2006 |
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Schulpraktische Studien aus der Sicht von Absolvent(inn)en des Lehramtes für die Primarstufe
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Seipp, Bettina |
1999 |
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Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg im Vergleich
| Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle
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Kiefer, Michael |
2015 |
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Die Reform des niederen Schulwesens im Fürstbistum Münster 1782 - 1801
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Steinhaus, Hubert |
2000 |
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Vertretungspool an Grundschulen
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Berger, Gregor |
1999 |
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Hinweise und Materialien für einen systematischen Rechtschreibunterricht in der Primarstufe in NRW
| Handreichung
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Baark, Claudia; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2019 |
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Bewegung, Spiel und Sport an offenen Ganztagsgrundschulen in Essen
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Geis, Sandra |
2009 |
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Manege frei!
| hier werden Kinder zu großen Stars!
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Regenbogenschule Happerschoß |
2018 |
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Weiterentwicklung der VERgleichsArbeiten in Nordrhein-Westfalen
| Schulen bekommen sukzessive mehr Möglichkeiten bei der Nutzung von VERA
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Groot-Wilken, Bernd |
2020 |
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Integrations- und Betreuungskonzepte für die Grundschule
| Herausforderung für die LehrerInnenbildung
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Glumpler, Edith; Schubert, Elke |
1997 |
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Regionale Bildungsstrukturen - gemeinsame Projektarbeit von Kindertagesstätte und Schule
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Mennen, Gerald |
2010 |
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Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule. -
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Höltershinken, Dieter; Tietze, Wolfgang |
1984 |
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Qualitätskriterien für die Raumgestaltung und -ausstattung Offener Ganztagsschulen im Primarbereich in Herford
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Buddensiek, Wilfried |
2004 |
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Zur modellhaften Integration flexibler Erziehungshilfen in die Offene Ganztagsschule im Primarbereich - ein Werkstattbericht
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Schone, Reinhold |
2009 |
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Klingende Chancengleichheit
| der Übergang von JeKi zu JeKits aus Sicht der Musikschulen
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Gerland, Volker; Schie, Johanna |
2015 |
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Der Ganztag ... Mädchen für alles?
| Einführung der offenen Ganztagsgrundschule in NRW
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Ladenthin, Volker; Lüke, Stephan |
2004 |
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Inklusion in den Schulen von Nordrhein-Westfalen
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Deutsches Institut für Menschenrechte; Deutsches Institut für Menschenrechte. Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention |
2022 |
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Schulsport in der Primarstufe
| 2. - 5. Oktober 1990 in Trassenheide/Usedom
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Zobel, Hans-Jürgen; Institut für Sportwissenschaft (Greifswald) |
1991 |
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17 Grundschulen und eine Universität machen sich auf den Weg
| eine wissenschaftliche Begleitung zur Einführung der Neuen Eingangsphase in Nordrhein-Westfalen
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Krahn, Stephanie; Lock, Katrin; Huisinga, André |
2006 |
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Fachfremd Sport unterrichten in der Grundschule
| Beispiele für Unterrichtsvorhaben im Bereich "Bewegen an Geräten - Turnen"
| 1. Aufl |
Bracke, Julia; Unfallkasse Nordrhein-Westfalen |
2014 |
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Förderung ausländischer Schüler in der Grundschule
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Heck, Peter |
1985 |
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Offene Ganztagsgrundschule aus der Perspektive von Kindern
| Schülerbefragung und Telefoninterviews zur Beurteilung des Ganztagsangebots
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Röhner, Charlotte |
2006 |
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Studien zur Kompetenzorientierung im Sportunterricht nordrhein-westfälischer Grundschulen
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Roth, Anne-Christin |
2012 |
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Beratung in Gütersloher Grundschulen
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Beckmann, Britt |
2008 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Grundschule in Nordrhein-Westfalen. Evangelische Religionslehre
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Unterricht in den künstlerischen Fächern an den Grundschulen in NRW
| erhebliche Abweichungen zwischen den Regionen
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Weishaupt, Horst |
2021 |
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Lernen mit neuen Medien in der Grundschule
| Erfahrungen, Perspektiven
| 1. Aufl |
Falk, Jürgen; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1997 |
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Auf dem Weg zu einer stillen Schule
| mit Kindern still werden
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Heuermann, Ulrike; Bröringmeyer, Ursula |
1992 |
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"Kulturkampf (II)"
| die Wiedereinführung der konfessionellen Volksschule in Gelsenkirchen 1946/47
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Priamus, Heinz-Jürgen |
1988 |
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Jahresbericht ..., Primarstufe
| Jugendhilfe in der Richard-von-Weizsäcker-Schule
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Münster (Westf). Amt für Kinder, Jugendliche und Familien |
2014 |
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Auf dem Weg zur offenen Ganztagsschule
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Reichel, Norbert |
2003 |
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Kreuz statt Führerbild
| zur Volksschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen 1945 - 1950
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Himmelstein, Klaus |
1986 |
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Von der Evangelischen Volksschule zu Eicken zur Gemeinschaftsgrundschule Regentenstraße
| 125 Jahre, 1861 - 1986
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Keller, Erika; Schwab, Helma; Gemeinschaftsgrundschule Regentenstraße (Mönchengladbach) |
1986 |
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Das Elementarschulwesen in Coesfeld
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Sinderhauf, Monica |
1999 |
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