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"Man muss BNE so verändern, dass es zu den Lebenswelten der Menschen passt" | wie kann BNE im Sozialraum aussehen? : Janine Birwer und Marcela Cano von der TH Köln und Dr. Dennis Michels von der VHS Köln haben im Rahmen des VHS-Projekts "Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in städtischen und ländlichen Sozialräumen" kooperiert, um dieser Frage nachzugehen : im Gespräch mit Redakteur Jan Rohwerder berichten sie von Erkenntnissen und Erfolgen : die VHS Köln ist für ihr BNE-Engagement in diesem Jahr beim "Nationalen Preis - Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) als eine der besten BNE-Initiativen Deutschlands ausgezeichnet worden Birwer, Janine; Cano, Marcela; Michels, Dennis; Rohwerder, Jan 2023

Aneignung und Beheimatung von Grundschulkindern in Bonner Stadtquartieren Gruber, Miriam; Weigandt, Claus; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 2023

Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" Ackeren-Mindl, Isabell van; Bremm, Nina; Holtappels, Heinz Günter 2023

"Man muss BNE so verändern, dass es zu den Lebenswelten der Menschen passt" | wie kann BNE im Sozialraum aussehen? : Janine Birwer und Marcela Cano von der TH Köln und Dr. Dennis Michels von der VHS Köln haben im Rahmen des VHS-Projekts "Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in städtischen und ländlichen Sozialräumen" kooperiert, um dieser Frage nachzugehen : im Gespräch mit Redakteur Jan Rohwerder berichten sie von Erkenntnissen und Erfolgen : die VHS Köln ist für ihr BNE-Engagement in diesem Jahr beim "Nationalen Preis - Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) als eine der besten BNE-Initiativen Deutschlands ausgezeichnet worden Birwer, Janine; Cano, Marcela; Michels, Dennis; Rohwerder, Jan 2023

Aneignung und Beheimatung von Grundschulkindern in Bonner Stadtquartieren Gruber, Miriam; Weigandt, Claus; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 2023

Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" Ackeren-Mindl, Isabell van; Bremm, Nina; Holtappels, Heinz Günter 2023

Auffällig unauffällig? | Wahrnehmungen, Mediennutzung und politische Einstellungsmuster im Ruhrgebiet Hombach, Bodo; Heinze, Rolf G.; Heinze, Rolf G.; Hüther, Michael; Hüther, Michael 2022

Auffällig unauffällig? | Wahrnehmungen, Mediennutzung und politische Einstellungsmuster im Ruhrgebiet Hombach, Bodo; Heinze, Rolf G.; Heinze, Rolf G.; Hüther, Michael; Hüther, Michael 2022

Veränderte Raumfiguren Jugendlicher in der Pandemie und sozialräumliche Entwicklungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Deinet, Ulrich; Reutlinger, Christian 2022

Veränderte Raumfiguren Jugendlicher in der Pandemie und sozialräumliche Entwicklungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Deinet, Ulrich; Reutlinger, Christian 2022

Schulentwicklungsberatung im Kontext des Schulversuchs Talentschulen NRW | "Bremsklotz" oder Katalysator? Dean, Isabel; Beckmann, Laura 2022

Schulentwicklungsberatung im Kontext des Schulversuchs Talentschulen NRW | "Bremsklotz" oder Katalysator? Dean, Isabel; Beckmann, Laura 2022

Die Säufer und die Anderen - aber wo sollen die denn hin? Sonnenberg, Tim 2021

Die Säufer und die Anderen - aber wo sollen die denn hin? Sonnenberg, Tim 2021

Integrierte Berichterstattung in Kommunen | Entwicklungsperspektiven aus Sicht der kleinräummigen Sozialberichterstattung Stegmann, Tim 2021

Integrierte Berichterstattung in Kommunen | Entwicklungsperspektiven aus Sicht der kleinräummigen Sozialberichterstattung Stegmann, Tim 2021

Bilder von jungen Menschen aus der Sicht Älterer | eine rekonstruktive Studie am Beispiel eines innerstädtischen Wohnquartiers in Nordrhein-Westfalen Bergholz, Andreas 2020

Wie geht's dir, UWE? | Monitoring von Umwelt, Wohlbefinden und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen im Sekundarschulalter als Grundlage einer integrierenden Stadtentwicklung. Ergebnisse der UWE-Pilotstudie 2017 in Herne Petermann, Sören; Strohmeier, Klaus Peter; Yaltzis, Katharina; Albrecht, Michaela 2020

Bilder von jungen Menschen aus der Sicht Älterer | eine rekonstruktive Studie am Beispiel eines innerstädtischen Wohnquartiers in Nordrhein-Westfalen Bergholz, Andreas 2020

Wie geht's dir, UWE? | Monitoring von Umwelt, Wohlbefinden und Entwicklung von Kindern und Jugendlichen im Sekundarschulalter als Grundlage einer integrierenden Stadtentwicklung. Ergebnisse der UWE-Pilotstudie 2017 in Herne Petermann, Sören; Strohmeier, Klaus Peter; Yaltzis, Katharina; Albrecht, Michaela 2020

Projekt "Zukunftswerkstätten ländlicher Raum, Netzwerk für ehrenamtliches Engagement im Kreis Höxter" der katholischen Landvolkshochschule Hardehausen | "Wir bringen Menschen zusammen für mehr Lebensqualität im ländlichen Raum." Eder, Bernhard 2020

Regiolekt - der neue Dialekt? | Akten des 6. Kongresses der Internationalen Gesellschaft für Dialektologie des Deutschen (IGDD) Christen, Helen; Ganswindt, Brigitte; Herrgen, Joachim; Schmidt, Jürgen Erich; Franz Steiner Verlag; Internationale Gesellschaft für Dialektologie des Deutschen (6. : 2018 : Marburg) 2020

Zwischen Bushaltestelle, Schule und Smartphone | Lebenswelten Jugendlicher heute Deinet, Ulrich 2020

Umweltbezogene Gerechtigkeit in der Stadtentwicklung | sozialräumliche Ungleichverteilung gesundheitsrelevanter Umweltbelastungen und -ressourcen identifizieren und addressieren Kirstein, Madeleine; Sieber, Raphael 2020

Projekt "Zukunftswerkstätten ländlicher Raum, Netzwerk für ehrenamtliches Engagement im Kreis Höxter" der katholischen Landvolkshochschule Hardehausen | "Wir bringen Menschen zusammen für mehr Lebensqualität im ländlichen Raum." Eder, Bernhard 2020

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