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Das Kölner Lernhaus lernt laufen | zwei Perspektiven Angioni, Maristella; Wilden, Andrea 2009

Änderungen in der Schulleitungsqualifizierung | zur Eignungsfeststellung künftiger Schulleiterinnen und Schulleiter Michaelis, Rainer 2010

Cross-Mentoring | ein Instrument zur Qualifizierung für die Schulleitung an Berufskollegs Bödeker, Jochen 2011

Beschäftigung älterer Arbeitnehmer versus nachhaltiges Management des Humankapitals? | Potentialanalyse bei älteren Arbeitnehmern in der Stahlindustrie am Beispiel der ThyssenKrupp Steel Europe AG Viedenz, Benedikt Emanuel 2012

Abschlussorientierte Nachqualifizierung in Gesundheits- und Pflegeberufen | AQUA-Projekt will Anteil der Fachkräfte steigern Pantel, Paul 2012

Gelebte Partnerschaft nach dem Konzept der Early Excellence Centres | DRK-Kitas im Kreis Coesfeld orientieren sich am englischen Vorbild Leifken, Marlies 2012

Leistungsqualifizierung als Chance zur Personalentwicklung | Schulleitungsqualifizierung in Nordrhein-Westfalen Schmidt, Klaus-Dieter 2012

Wie lernt man Führen? | das didaktische Konzept der Schulleitungsqualifizierung in NRW Schick, Natalie 2013

Modellprojekt "UP". Berufsbegleitende Qualifizierung von erwerbstätigen Arbeitslosengeld II-Beziehern | Zusammenfassung der Befragungsergebnisse von Absolvent/innen und Teilnehmer/innen, die die Qualifizierung abgebrochen haben Sczesny, Cordula; Soziale Innovation GmbH 2015

Modellprojekt "UP". Berufsbegleitende Qualifizierung von erwerbstätigen Arbeitslosengeld II-Beziehern | Abschlussbericht der Evaluation Kühnlein, Gertrud; Soziale Innovation GmbH 2015

Entwicklung des Ehrenamtes im Erzbistum Köln | Bericht zum Qualifizierungsprogramm "Neues Ehrenamt entdecken" Pitsch, Elisabeth; Reifenhäuser, Carola; Reifenhäuser, Oliver 2015

Integration stiften! | 50 Jahre OBS – Engagement für Qualifikation und Partizipation | 1. Aufl Krüger-Potratz, Marianne 2015

Fachkräfte für Kunststoffbranche in Südwestfalen 2015

Das NRW-Dachkonzept zur Moderatorenqualifizierung | Schulinterne Lehrerfortbildung systemisch-konstruktivistisch gestalten Bührmann, Thorsten; Huschitt, Hedwig; Wiethoff, Christoph 2015

"Ich halte mir den Spiegel vor ..." - Reflexive Elemente in der Tutor*innenqualifizierung durch Hospitation, Feedback, Beratung und Coaching Eßer, Alexandra; Wittau, Heidemarie 2016

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