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Wie das Drehtürmodell an unsere Schule kam und dort weiterentwickelt wurde
| Porträt zum Drehtürmodell des Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasiums, Münster
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Gieseke, Carolin-Susann |
2016 |
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Handreichung kulturelle Bildung
| basierend auf dem Referenzrahmen Schulqualität NRW
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2022 |
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Förderung von Lernkompetenz
| Lernnetzwerk BEHMO
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Krohn, Gisela; Kamps, Dirk |
2003 |
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Anlassbezogene Schulentwicklungsplanung 2018 für die Standorte der Grundschulen im Stadtteil Beckum
| unter Berücksichtigung der Kettelerschule als möglicher zentraler Grundschulstandort
| Stand: Mai 2018 |
Beckum |
2018 |
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Evaluation und Schulentwicklung
| Ansätze, Beispiele und Perspektiven aus der Fortbildungsmaßnahme Schulentwicklung und Schulaufsicht
| 1. Aufl |
Buchen, Herbert; Burkard, Christoph; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1995 |
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Die Schule gestalten
| Konzepte und Beispiele für die Entwicklung von Schulen
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Schlömerkemper, Jörg |
1992 |
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Bewegungsfreudige Schule: ein Thema für die Schulprogrammarbeit
| das Beispiel Nordrhein-Westfalen
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Stibbe, Günter |
2007 |
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Inklusion: Stillstand oder Fortschritt?
| Wie weit Nordrhein-Westfalen bisher gekommen ist
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Klemm, Klaus |
2013 |
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Multiple Zielerreichung in Schulen: Das Beispiel der Laborschule Bielefeld. Eine Evaluation mit Instrumenten aus Schulleistungsuntersuchungen
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Stanat, Petra; Watermann, Rainer; Trautwein, Ulrich; Brunner, Martin; Krauss, Stefan |
2003 |
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Individuelle Förderung an Ganztagsgymnasien in NRW aus innovations- und transfertheoretischer Perspektive
| eine explorative Studie im Rahmen des Projektes "Ganz In"
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Glesemann, Birte |
2018 |
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Zweiter Bericht zum Prozess "Inklusive Schulentwicklung" in Dortmund
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Raddatz-Nowack, Martina; Rieger, Peter; Dortmund. Fachbereich Schule |
2015 |
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Schulautonomie in der Bewährung
| ein Vergleich: das Bundesland Nordrhein-Westfalen und die Niederlande
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Sparka, Andrea |
2007 |
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Schulen entwickeln - aber systemisch
| ein aktuelles Unterstützungssystem für Schulen im Rahmen der Fortbildungsinitiative NRW
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Grüne-Rosenbohm, Rainer |
2012 |
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Evaluation in der Fortbildungsmaßnahme "Schulentwicklung und Schulaufsicht"
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Burkard, Christoph |
1995 |
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"Agenten" und "Maulwürfe"
| Schulentwicklung durch kulturelle Bildung
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Grave, Gerd |
2012 |
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Gute schulische Bildung für das Ruhrgebiet
| Empfehlungen der Stiftung Mercator
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Stiftung Mercator |
2018 |
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Von ersten Ansätzen bis zum Schulprogramm
| Beispiele aus der Schulpraxis
| 1. Aufl |
Lüchtemeier, Brigitte; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung; Regionales Forum zur Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule im Regierungsbezirk Arnsberg (1996 : Kamen) |
1997 |
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Lehrerfortbildung für Schulentwicklung
| Ideen, Erfahrungen und Materialien aus der Maßnahme 'Schulentwicklung und Schulaufsicht (QUESS)'
| 1. Aufl |
Eikenbusch, Gerhard; Buchen, Herbert; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Zur Bedeutung der Fortbildungsmaßnahme QUESS und ihrer Ergebnisse
|
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Bewegungsfreudige Schule: ein Thema für die Schulprogrammarbeit
| das Beispiel Nordrhein-Westfalen
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Stibbe, Günter |
2000 |
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Was nützt Schulprogrammarbeit den Schulen?
| Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von Lehrerinnen und Lehrern
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Kanders, Michael |
2002 |
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Der weite Weg zur inklusiven Schule
| eine bildungsstatistische Analyse mit allen Daten aus NRW
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Klemm, Klaus |
2019 |
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Schulentwicklung in NRW
| Rahmenkonzept einer allgemeinen Sekundarschule ; schulstrukturelle Konsequenzen aus demografischen Entwicklungen und gesellschaftlichen Erfordernissen in Nordrhein-Westfalen ; Modell einer reformierten Sekundarstufenschule in Anlehnung an die "Gemeinschaftsschule Schleswig-Holstein" ; Gutachten für den Verband Bildung und Erziehung (VBE) Landesverband Nordrhein-Westfalen
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Rösner, Ernst |
2005 |
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Studien zum fächerübergreifenden Unterricht
| Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012 - 2014
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Hahn, Stefan |
2014 |
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NRWs schöne heile Schulwelt
| Einheitsschule, Zwangs-Inklusion, Abschied vom Leistungsprinzip
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Pantel, Sylvia |
2012 |
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