NWBib - Ergebnisliste

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	Studienskizze und Studienprojekt - Umsetzung des Forschenden Lernens im Rahmen des Praxissemesters in den Bildungswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund	Vriesen, Judith	2019
	Eignungsreflexion in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln	Boos, Maria; Friebe, Christian; Fukuta, Svenja; Krämer, Astrid; Springob, Jan; Wendland, Sandra; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2019
	Mobilität von Lehramtsstudierenden - Desiderat in Lehre und Forschung \| Beispiele der Umsetzung an der Universität zu Köln	Krämer, Astrid; Springob, Jan	2019
	Professionalisierung durch und für Projektunterricht in der universitären Lehrerbildung \| Ergebnisse eines handlungs- und reflexionsorientierten Seminars zur Einführung in die Projektdidaktik an der Universität Bielefeld	Boller, Sebastian	2013
	Modulhandbücher Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Zwei-Fächer \| Teilstudiengänge im Fach Kunst an der Kunstakademie Münster in den kooperativen Lehramtsstudiengängen mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster	Kunstakademie Münster	2011
	Neuordnung der Lehrerbildung an den Hochschulen Nordrhein-Westfalens \| Kompetenzen und Standards, Modularisierung, Kreditierung und Evaluation	Seipp, Bettina; Ruschin, Sylvia	2004
	Kooperation in der beruflichen Lehrerbildung \| zum Zwischenstand im Münsteraner Modell der Lehramtsausbildung für das Berufskolleg ; Zeitraum Juli 2001 bis Dezember 2003	KETTSCHAU, Irmhild; Thierack, Anke; Zentrum für Lehrerbildung (Münster (Westf))	2004
	Das Berufsfeldpraktikum an der Universität Köln \| Klassenführung situativ erfahren ; natural leaderschip pferdegestützt	Barsch, Sebastian; Dziak-Mahler, Myrle	2015
	Epistemologische Lernprogression Lehramtsstudierender im Praxissemester in NRW \| am Beispiel der geschichtsdidaktischen Ausbildung an der Universität Bielefeld	Must, Thomas	2021
	Europakompetenz - durch Begegnung lernen	Hilligus, Annegret Helen	2007
	Lehrerbildung im Umbruch \| Analysen und Vorschläge zur Neugestaltung ; aus der Arbeit des Modellversuchs Zentrum für Lehrerbildung	Höltershinken, Dieter	1999
	Das Studienprojekt im Praxissemester \| Prozessorientierte Handreichung für Studierende \| 2. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage	Boesken, Gesine; Dahlmanns, Claus; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2021
	"Modellversuch doppelqualifizierende Lehrerbildung" an der Alanus-Hochschule	Schieren, Jost	2006
	Beratung im Prozess des Forschenden Lernens im Praxissemester	Niessen, Anne	2019
	Neue Medien in der politischen Bildung \| exemplarische Projekte der Lehrerbildung an der Universität Münster	Sander, Wolfgang	2014

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Erscheinungsjahr

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