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Ambivalenzen in der Umsetzung schulischer Inklusion am Beispiel des Förderschwerpunkts Lernen in Nordrhein-Westfalen
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Köpfer, Andreas |
2015 |
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Community-Care - gelebte Inklusion im Riemekeviertel
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Meine, Jonas |
2015 |
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Selbstverständlich inklusiv - gemeinsames Lernen an der Matthias-Claudius-Schule, Bochum
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Trust, Volkhard |
2015 |
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Landesregierung setzt bei der Bildung einen klaren Investitionsschwerpunkt
| Inklusion wird mit 3200 zusätzlichen Lehrstellen unterstützt
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Löhrmann, Sylvia |
2015 |
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(Keine) Angst vor Inklusion
| Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule
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Fischer, Christian; Amrhein, Bettina |
2015 |
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Inklusion kommt langsam voran
| mehr Mitbestimmung, mehr Freiheit, mehr Lebensqualität ist das Ziel für immer mehr Menschen mit Behinderung
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Lahrmann, Markus |
2015 |
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Religion - Inklusion - Werte
| Eine schulprogrammatische Untersuchung des Nexus zwischen Werteverankerungen und Verankerungen von Elementen ausgewählter Inklusionsaspekte in Schulkulturmanifestationen ev. Bekenntnisgrundschulen in Nordrhein-Westfalen
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Effert, Inga; Schroeter-Wittke, Harald; Nord, Ilona |
2015 |
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Dokumentation des Workshops Mit uns zum Aktionsplan am 26. November 2015 im Hotel Aspethera
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Stratmann, Jutta; Fachberatung für Sozialplanung und Bürgerengagement |
2015 |
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Schulische Inklusion in Köln
| auf die gelingende Praxis kommt es an
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Klein, Agnes |
2015 |
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Entwicklung und Gestaltung inklusiver Gemeinwesen
| Erfordernisse, Handlungsmöglichkeiten und Grenzen : Abschlussbericht zum Forschungsprojekt: Weiterentwicklung des inklusiven Gemeinwesens im Rhein-Sieg-Kreis
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Weber, Erik; Knöß, David Cyril; Lavorano, Stefano |
2015 |
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Inklusion/Exklusion in der preußischen Armenfürsorge
| Überlegungen zum westfälischen Landarmenverband und Landarmenhaus Benninghausen (1844-1891)
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Lerche, Eva-Maria |
2015 |
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Barrieren abbauen im Gottesdienst
| (Gelsenkirchen-Buer)
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Wiedemann, Klaus Dieter |
2015 |
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All(e) inclusive
| das Projekt INKLU:CITY erforscht die verschiedenen Lebenswelten in der Stadtgesellschaft
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Saerberg, Siegfried; Fricke, Almuth |
2015 |
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Inklusiver Gottesdienst
| Grundelemente und Ziele (Walsum-Vierlinden)
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Hillebrand, Ortrun; Dringenberg, Heiko |
2015 |
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Auf dem Weg zur Inklusion
| Entwicklungen und Perspektiven aus Nordrhein-Westfalen
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Stamm, Christof; Sennewald, Cornelia |
2015 |
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Vielfalt im Quartier
| Perspektiven inklusiver Stadtentwicklung
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Dieckbreder, Frank |
2015 |
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Schulische Angebote für Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
| jetzt auch mit Ablaufplan "Übergang von der Primarstufe zur Sekundarstufe I"
| Stand: 01.08.2015 |
Bielefeld. Abteilung Schulentwicklungs- und Bildungsplanung; Bielefeld. Schulamt |
2015 |
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Inklusion geht nur im Team
| Grundschule Ernst-Moritz-Arndt in Espelkamp: Jakob Muth-Preisträger 2015
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Christiani, Reinhold; Lauf, Jaqueline |
2015 |
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Selbstbestimmtes Wohnen - Wohnträume auch inklusiv?!
| Dokumentation zum Fachtag
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StädteRegion Aachen; Fachtagung "Selbstbestimmtes Wohnen - Wohnträume auch Inklusiv?!" (2015 : Aachen) |
2015 |
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Frischer Wind kommt ins Schilsbachtal
| aus dem Jugendferienheim wird inklusives Projekt für Jugendliche
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Stollenwerk, Peter |
2016 |
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Kunstsymposium "Traverse" in Schmallenberg
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Brockmann, Andrea |
2016 |
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Dokumentation Symposium Traverse
| Kunst - Begegnung - Dialog
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Brockmann, Andrea |
2016 |
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Exzellenz - Expertise - Exklusivität
| das Projekt "Studierende coachen Lehrende" als Zugang zu einer inklusiven Hochschuldidaktik
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Platte, Andrea; Scheithauer, Lydia; Vogt, Stefanie |
2016 |
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Wandel - Performance und Fotografie
| eine Ausstellung des Jungen Museums 2016/2017
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May, Elisabeth |
2016 |
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Gestaltung kooperativer Prozesse und Schulstrukturen als Merkmal effektiver Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen
| Ergebnisse von Schulleitungsinterviews aus der BiLieF-Studie
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Lütje-Klose, Birgit; Serke, Björn; Hunger, Sara Kristina; Wild, Elke |
2016 |
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