Die Nordrhein-Westfälische Bibliographie
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- Titeldetails:
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Titel Individuelle Lernwege erfordern ein gezieltes Fördern und Fordern Titelzusatz das Carl-Fuhlrott-Gymnasium geht neue Wege in der Förderung Verantwortlich Karl W. Schröder ... Sonstige Schröder, Karl W. Medientyp Print Publikationstyp Aufsatz Erschienen 2005
Anmerkungen In: Nds. - 57 (2005),7/8, S. 26-27 : Ill. Quelle Nds. - 57 (2005),7/8, S. 26-27 : Ill. In Nds Raumsystematik 05124 Wuppertal |
Sachsystematik 784044 Gymnasien |
784080 Unterricht |
Schlagwörter Carl-Fuhlrott-Gymnasium | Förderunterricht | Alternativer Unterricht
- Bestandsangaben:
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Zum Bestand siehe: Nds
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