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Titel | Individuelle Förderung wird Leitidee schulischer Praxis |
Titelzusatz | die Professionalität der Lehrerinnen und Lehrer wird weiterentwickelt |
Verantwortlich | Michael Gasse ... |
Sonstige |
Gasse, Michael
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Medientyp | Print |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen
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2007
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Quelle | Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen; Kronach; 18 (2007),1, S. 13-15 |
In | Schulverwaltung, Nordrhein-Westfalen |
Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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Sachsystematik |
784070 Schüler
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784020 Schulrecht
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Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen: Schulgesetz NRW
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Schüler
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Heterogenität
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Förderung
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