Der Übergang zur digitalen Lehre an den Universitäten Duisburg-Essen und Basel in Zeiten der Corona-Pandemie

Titeldetails:


Titel	Der Übergang zur digitalen Lehre an den Universitäten Duisburg-Essen und Basel in Zeiten der Corona-Pandemie
Verantwortlich	Kerstin Göbel, Elena Makarova, Katharina Neuber, Tomas Kaqinari
Autor/in	Göbel, Kerstin \| Makarova, Elena \| Neuber, Katharina \| Kaqinari, Tomas
Medientyp	Online
Publikationstyp	Aufsatz
Erschienen	2021
DOI	10.1007/978-3-658-32609-8_22
Umfang	Diagramme
Quelle	Wie Corona die Hochschullehre verändert / herausgegeben von Ullrich Dittler, Christian Kreidl; 1st ed. 2021; Wiesbaden, 2021; Seite 351-374
In	Wie Corona die Hochschullehre verändert
Raumsystematik	051 Regierungsbezirk Düsseldorf > https://nwbib.de/spatial#Q2100 \| 051 Regierungsbezirk Düsseldorf > https://nwbib.de/spatial#Q2066 \|
Sachsystematik	794010 Einzelne Hochschulen \| 797000 Hochschullehrer. Wissenschaftler \| 884000 Information und Dokumentation \|
Schlagwörter	Universität Duisburg-Essen \| Universität Basel \| Dozent \| E-Learning \| Transformation \| Umfrage \| Geschichte 2020

Online-Ressource:


Link	doi.org

Bestandsangaben:


Zum Bestand siehe:	Wie Corona die Hochschullehre verändert

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