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| Titel | Förderpädagogische Lehrkräfte in inklusiven Schulen – Erste Ergebnisse zu Einsatz und Aufgaben in Nordrhein-Westfalen, Hessen, Berlin und Mecklenburg-Vorpommern |
| Verantwortlich | Lisa Wolf, Torsten Dietze, Jan Kuhl und Vera Moser |
| Autor/in |
Wolf, Lisa
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Dietze, Torsten
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Kuhl, Jan
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Moser, Vera
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2020
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| Umfang | Illustrationen |
| Quelle | Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? / Michael Grosche/Jasmin Decristan/Karolina Urton [und 3 weitere] (Hrsg.); Bad Heilbrunn, 2020; Seite 164-170 |
| In | Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784060 Lehrer. Pädagogen
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784048 Sonderschulen
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Hessen
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Berlin
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Mecklenburg-Vorpommern
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Integrative Schule
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Integrativer Unterricht
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Sonderschullehrer
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Projekt
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Geschichte 2020
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