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| Titel | Bildungsbeteiligung und Schulerfolg von Geflüchteten in NRW. Sekundäranalytische Potentiale von Daten der amtlichen Schulstatistik |
| Autor/in |
Kemper, Thomas
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Buch |
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Erschienen
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2020
Osnabrück
Universität, Institut für Erziehungswissenschaft
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| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-238554 |
| Umfang | 1 Online-Ressource (109 Seiten) : Illustrationen |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784070 Schüler
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725070 Ausländer
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Ausländischer Schüler
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Schulerfolg
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
| 3106
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