|
|
| Titel | Zur Rolle von KI-Anwendungen im Lernen und Lehren von Fremdsprachen im Hochschulkontext |
| Titelzusatz | eine erste Bestandsaufnahme sowie Entwicklungsmöglichkeiten aus der Sicht eines universitären Sprachzentrums |
| Verantwortlich | Anna Soltyska, Seth Berk und Astrid Reich |
| Autor/in |
Soltyska, Anna
|
Berk, Seth
|
Reich, Astrid
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
|
Erschienen
|
2024
Wiesbaden
|
| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre / Peter Salden, Jonas Leschke (Hrsg.); Wiesbaden, [2024]; Seite 265-286 |
| In | Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre |
| Raumsystematik |
059 Regierungsbezirk Arnsberg
>
https://nwbib.de/spatial#Q2103
|
|
| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
|
884000 Information und Dokumentation
|
|
| Schlagwörter |
Zentrum für Fremdsprachenausbildung (ZFA)
|
Fremdsprachenunterricht
|
Künstliche Intelligenz
|
Forschungsprojekt
|
Geschichte 2023
Zentrum für Fremdsprachenausbildung (ZFA)
|
Wissenschaftliches Manuskript
|
Fremdsprache
|
Künstliche Intelligenz
|
Forschungsprojekt
|
Geschichte 2023
|
