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| Titel | Schulen in NRW nach dem zweiten Lockdown |
| Titelzusatz | Steuerungsbezogene Reflexionen auf Grundlage einer Schulleiterbefragung (HOSUL) |
| Verantwortlich | Prof. Dr. Grit im Brahm, Professorin für Empirische Bildungsforschung und Unterrichtsentwicklung an der Ruhr-Universität Bochum; Prof. Dr. Christian Reintjes, Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Osnabrück |
| Autor/in |
Im Brahm, Grit
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Reintjes, Christian
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2021
Kronach
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| Quelle | Schulverwaltung; Nordrhein-Westfalen; 2021; 32. Jg., 12 (2021), Seite 328-332 |
| In | Schulverwaltung |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784080 Unterricht
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784000 Allgemeinbildende Schulen
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784030 Schulverwaltung
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Schule
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Schulleitung
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Präsenzlehre
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Umfrage
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Geschichte 2021
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