NWBib - Ergebnisliste

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	Paradigmenwechsel als Voraussetzung für gelingende Inklusion \| dargestellt am Beispiel eines inklusiven Theaterprojektes	Weber-Peeters, Carola	2014
	Inklusion als "neue" Landesaufgabe? \| zur (Un)anwendbarkeit der Konnexitätsregelung des Art. 78 Abs. 3 LV	Schwarz, Kyrill-Alexander	2013
	"Du gehörst zu uns!" \| was der Dokumentarfilm "Berg Fidel - eine Schule für alle" für die Umsetzung des inklusiven Unterrichtens leistet	Schuchardt, Friedemann	2013
	Die inklusive Universitätsschule Köln im Kontext von Ausbildung und Geschlechtergerechtigkeit	Kargl, Silke	2013
	Stellungnahme der kommunalen Spitzenverbände Nordrhein-Westfalen zum ersten Gesetz zur Umsetzung der VN-Behindertenrechtskonvention in den Schulen		2013
	"Geschönte Selektion" oder Inklusion? \| konstruktiv-kritische Anfragen aus der Grundschule Berg Fidel in Münster	Stähling, Reinhard	2013
	Inklusion? Ganz normal! - die Bertolt-Brecht-Gesamtschule in Bonn	Michels, Inge	2013
	Wie hält es das Land Nordrhein-Westfalen mit der Inklusion?	Faber, Angela	2012
	Der gemeinsame Unterricht im Team-Kleingruppenmodell (TKM) der Gesamtschule Holweide in Köln	Kreutz, Ulla	2012
	Inklusion in der aktiven Medienarbeit \| das Projekt "medienkompetent teilhalben!"	Ketzer, Christine	2012
	E-Learning - ein Instrument zur Umsetzung schulischer Inklusion? \| ein Workshop des Landesbehindertenbeauftragten Norbert Killewald am 17. Oktober 2011	Killewald, Norbert	2012
	Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel, Münster \| Schule im sozialen Brennpunkt - auf dem Weg zur inklusiven Teamschule	Stähling, Reinhard	2012
	Bildungsregionen auf dem Weg \| inklusive Bildung in Aachen, Wiesbaden, Hamburg und Oberspreewald-Lausitz \| Stand: Oktober 2012	Römer, Katja; Deutsche UNESCO-Kommission	2012
	Bildungsregionen auf dem Weg \| inklusive Bildung in Aachen, Wiesbaden, Hamburg und Oberspreewald-Lausitz \| Stand: Oktober 2012	Römer, Katja; Deutsche UNESCO-Kommission	2012
	Gemeinschaftsgrundschule Wolperath-Schönau \| eine Schule in inklusiver Entwicklung	Schmies, Elisabeth; Leidig, Tatjana	2012
	Schullaufbahnen zwischen Segregation und Integration. Erfahrungen im Gemeinsamen Unterricht in NRW	Platte, Andrea	2001
	Forschend lernen im Kontext von individueller Förderung und inklusiver Bildung - Einblicke in die Arbeit des Lehr-Lern-Labors an der Universität Münster	Rott, David; Veber, Marcel; Fischer, Christian

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