NWBib - Ergebnisliste

611 Treffer in Sachgebiete > 784062 Lehrerbildung — zeige 136 bis 150:


	Migration in den Neuen Medien - Bildgeschichten und Bildungsprozesse \| ein Lehrforschungsprojekt der Universität zu Köln	Wolfgarten, Tim; Roth, Hans-Joachim; Aßmann, Sandra	2017
	MiRA+: Ein mathematikdidaktisches Lehr-Labor zum mathematischen Modellieren im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Münster	Wess, Raphael; Krusekamp, Sebastian	2017
	Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit als möglicher Schwerpunkt in allen Praxisphasen - ein innovatives Konzept an der Universität Duisburg-Essen	Benholz, Claudia; Mavruk, Gülşah	2017
	Fächerkanon und Lehrerausbildung des Gymnasium Paulinum in Münster 1588-1773 \| erste Ergebnisse einer Längsschnittstudie	Hellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich	2017
	Master of education: Das Praxissemester \| Informationsbroschüre für Schulen \| 5. überarbeitete Auflage	Friebe, Christian; Hippchen, Miriam; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2017
	Lernwerkstätten an Hochschulen als Orte einer inklusionsorientierten Lehrerbildung \| Vorstellung und Analyse von Seminar- und Praxisformaten am Beispiel der OASE-Lernwerkstatt (Uni Siegen)	Müller-Naendrup, Barbara	2017
	"Ob ich mich auf eine sprachlich heterogene Klasse vorbereitet fühle? - Etwas!" \| studentische Perspektiven auf DaZ und das DaZ-Modul (StuPaDaZ) an der Universität Paderborn	Döll, Marion; Hägi-Mead, Sara; Settinieri, Julia	2017
	Eine integrierte Lehrerinnenbildung für die Primarstufe als Antwort auf Inklusion \| das Beispiel der gemeinsamen Ausbildung von Grundschullehrkräften und Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung in Bielefeld	Lütje-Klose, Birgit; Miller, Susanne	2017
	Prof. Erwin Heerich - Zeichner, Bildhauer und Lehrer - aber nicht Architekt \| Räuscherweg 40	Fuhrmeister, Jürgen	2017
	Master of education: Das Praxissemester \| Informationsbroschüre für ZfsL \| 5. überarbeitete Auflage	Friebe, Christian; Hippchen, Miriam; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2017
	Zur Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnenbildung in Lippe von 1850 bis 1926 im Spannungsfeld von Staat, Kirche und Lehrerverein	Wattenberg, Horst	2017
	Sprache(n) der Geschichte \| Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen	Altun, Tülay; Bernhardt, Markus; Günther, Katrin	2017
	Die Normierung der Bildungswissenschaften in den Lehramtsstudiengängen durch gesetzliche Vorgaben: Wie (re)organisieren Universitäten ihr bildungswissenschaftliches Lehrangebot? \| Eine empirische Untersuchung von Studienprogrammen an Universitäten in Nordrhein-Westfalen	Schulze-Stocker, Franziska; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG	2016
	Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrer/-innenbildung	Hußmann, Stephan; Welzel, Barbara; Technische Universität Dortmund	2016
	Portfolioarbeit in den Praxisphasen an der Universität zu Köln	Krämer, Astrid	2016

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