NWBib - Ergebnisliste

612 Treffer in Sachgebiete > 784062 Lehrerbildung — zeige 176 bis 275:


Das Leben im Seminar	Busch, Helmut	1997
Die Gründung des Lehrerseminars in Büren	Schmude, Henner	1999
75 [Fünfundsiebzig] Jahre Lehrerseminar \| zur Chronik e. Gebäudes	Wisotzky, Klaus	1989
Vorstellung des Paderborner Lehrerausbildungszentrums (PLAZ)	Rinkens, Hans-Dieter	1996
Rechenunterricht und Rechendidaktik an den rheinischen Lehrerseminaren im 19. Jahrhundert \| e. Studie zur Fachdidaktik innerhalb d. Volksschullehrerbildung an Lehrerseminaren, 1819 - 1872	Schmidt, Siegbert	1991
"Daß das Seminar wirklich der lebendige Mittelpunkt des Ganzen wird ..." \| d. Gründungsphase d. seminarist. Lehrerbildung in Preußen (1810 - 1840)	Sauer, Michael	1990
Vom Unterricht in der 'guten' Stube des Bauern zum Gestalter einer demokratischen Lehrerausbildung \| im Gespräch mit Ulrich Freyhoff	Metz-Göckel, Sigrid; Freyhoff, Ulrich	1988
Der Neubeginn der Lehrerbildung nach 1945 in der Nord-Rheinprovinz und in Nordrhein-Westfalen. -	Erger, Johannes	1983
Lehrerbildung in Aachen \| Rückblick u. Ausblick; Symposium in d. Aula d. Pädag. Fakultät am 23. Nov. 1989		1989
Die Lehrerbildungsantalt von 1942 bis 1944 in der St.-Franziskusschule Olpe	Pieke, Daniela	2002
Master of education - Das Praxissemester \| Informationsbroschüre für Studierende \| 5. überarbeitete Auflage	Friebe, Christian; Hippchen, Miriam; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2017
Lehramtstudium an der Universität zu Köln \| das Kölner Modell der Lehrerbildung \| Stand: Januar 2017, unveränderte Auflage	Universität zu Köln. Zentrale Studienberatung	2017
Hundert Jahre Overbergschule \| von der Präparandie und dem Schulseminar zur heutigen Overbergschlule	Braß, Paul; Müller, Thomas	2001
Die Anfänge der akademischen Lehrerausbildung in Paderborn 1946	Hohmann, Klaus	2016
Probleme der Lehrerausbildung \| Ergebnisse e. Lehrerbefragung	Steltmann, Klaus	1986
Mehr Paxisnähe in der Lehrerausbildung an der Uni-GH Paderborn \| die Schulkontaktbörse des Paderborner Lehrerausbildungszentrums (PLAZ)		1999
Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen \| Studium u. Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen \| 2., erg. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wissenschaft und Forschung	1987
Augen zu und durch? \| Anmerkungen zum neuen Praxissemester in NRW	Kötter, Markus	2014
Die Anfänge von Präparandie und Lehrerseminar in Langenhorst	Elling, Wilhelm	2000
Zur Geschichte des Studienseminars Münster II, 1951 - 2001 \| Hintergründe, Daten, Fakten, Erinnerungen	Reichling, Heinz	2001
Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen \| Studium u. Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wissenschaft und Forschung	1992
Ausbildung im Dialog zwischen Schule und Seminar \| Seminarrahmenkonzept für die Sekundarstufe II	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	1997
Lehrerbildung in vier Jahrzehnten \| institutions- und personenhistorische Perspektiven	Pöggeler, Franz	1993
Die zweite Phase der Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen \| Konsequenzen für d. Fach Musik an d. Schulen	Weidemann, Gerhard	1985
Evaluation des Praxissemesters in der Ausbildungsregion Köln \| Ausgewählte Ergebnisse aus der Prozessevaluation des Praxissemesters	Dahlmanns, Claus; Felde, Lena; Keßler, Catie; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2017
Fakultät 2. [zweiter] Klasse \| zur Geschichte d. Lehrerausbildung	Asselhoven, Dieter	1988
Lehrerausbildung in der 2. Phase \| Problematik u. Verbesserungsmöglichkeit. -	Hoppe, Gerda	1983
Doppelt qualifiziert für den Lehrerberuf - Kooperation zwischen dem Studiengang Integrierte Förderpädagogik der Universität Siegen und dem ZfsL Lüdenscheid	Erbslöh, Isabelle; Mubaraka, Sandra; Hübner, Carina; Angenendt, Michael; Hintz, Anna-Maria	2019
Geschichte, Geographie und Kultur beiderseits der deutsch-niederländische Grenze \| Nachbarn in Europa: niederdeutsche Kultur ; ein europäisches und interdisziplinäres Kooperationsprojekt in der Primarstufenlehrerausbildung im Studiengang Sachunterricht = Geschiedenis, geografie en cultuur in het Nederlands-Duitse grensgebied	Institut für Forschung und Lehre für die Primarstufe. Abteilung Didaktik des Sachunterrichts (Münster (Westf))	1998
Die Euregio Maas-Rhein als Modellregion für die Ergänzung unterschiedlicher Ausbildungen des pädagogischen Fachpersonals für Betreuung und Unterricht von Kindern zwischen 3 und 14 Jahren durch Einführung transnationaler Studienmodule	Nottebaum, Rudolf	2005
Im Labyrinth der Pflegelehrerausbildung \| eine Bestandsanalyse unter besonderer Berücksichtigung der Bundesländer Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen	Mäteling, Andreas	2006
Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit als möglicher Schwerpunkt in allen Praxisphasen - ein innovatives Konzept an der Universität Duisburg-Essen	Benholz, Claudia; Mavruk, Gülşah	2017
Entwicklung der Lehrerbildung in Bielefeld und Bochum \| "Konsekutive Lehrerbildung" in der Erprobung	Bergheim, Andreas; Kneuper, Daniel	2005
Coaching in Schule und Lehrerausbildung \| Beiträge	Fischer, Albert; Wissenschaftlicher Verlag Berlin	2016
Geschichte(n) aus der Anfangszeit	Etteler, Hans; Fockele, Theodor; Steinke, Paul	1997
Unterstützung für neu zugewanderte und geflüchtete Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in Kölner Schulen, Notunterkünften und im Sprachtandem \| Professionalisierung von Lehramtsstudierenden am Kölner Beispiel PROMPT!	Schön, Barbara	2022
Innenansichten des Referendariats \| wie erleben angehende Religionslehrer/innen an Grundschulen ihren Vorbereitungsdienst? ; Eine empirische Untersuchung zur Entwicklung (religions)pädagogischer Handlungskompetenz	Englert, Rudolf; Porzelt, Burkard; Reese-Schnitker, Annegret; Stams, Elisa	2006
Die Ausbildung auf die Praxis beziehen \| ein Reformprojekt an der Universität Bielefeld	Hänsel, Dagmar	1992
Lernen zu lehren \| Pauker von morgen tummeln sich in der Ex-PH ; Lehrer-Ausbildung	Hinkel, Jutta	1993
Umwelterziehung in der Lehrerausbildung	Stipproweit, Adelheid; Bergemann, Anne	1991
Die Seminarschule des Lehrerseminars in Olpe \| Annäherungen an eine unbekannte Schule und das Schülerverzeichnis des Schuljahres 1911/12	Klapheck, Klaus	2017
Die Ausbildung von Sportlehrerinnen und Sportlehrern vor dem Hintergrund der Gesundheitserziehung im Schulsport \| welchen Beitrag können die Veranstaltungen zum praktischen Sport leisten	Bruckmann, Marita	1994
50 Jahre akademische Lehrerausbildung in Paderborn	Rinkens, Hans-Dieter	1997
Noten für die Lehre \| eine Umfrage des ZfL	Seipp, Bettina	1997
Die Anfänge der Präparandie in Langenhorst	Elling, Wilhelm	1999
Stillstand ist Rückschritt \| gemeinsamen Unterricht weiterentwickeln ; in NRW sind auf dem Feld der sonderpädagogischen Förderung viele Ressourcen verschenkt, Chancen nicht genutzt und vertan worden ; ob die neue Landesregierung den Stillstand der letzten zehn Jahre beseitigt?	Schulte, F. E.	2005
Medienerziehung in der Grundschule \| Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung	Tulodziecki, Gerhard; Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen	2000
Perspektiven der Lehrerbildung \| zum Auftrag der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung ; Festschrift für Reinhard Zörner	Hillesheim, Karl-Friedrich; Zörner, Reinhard	2010
Gestaltung von praktikumsbezogenen Relexionsanlässen im Rahmen des "Bielefelder Portfolio Praxisstudien" \| zwei hochschuldidaktische Varianten und ihre Evaluation	Pineker-Fischer, Anna; Störtländer, Jan Christoph	2013
Deutsch als Zweitsprache als verpflichtender Bestandteil der Lehramtsausbildung in Nordrhein-Westfalen \| eine vorläufige Bestandsaufnahme	Pitton, Anja; Scholten, Dirk	2013
Mathematikausbildung von Grundschulstudierenden im Projekt KLIMAGS \| Forschungsdesign und erste Ergebnisse bzgl. Weltbildern, Lernstrategien und Leistungen	Haase, Jürgen	2015
Einschätzung der Portfolioarbeit durch Lehramtsstudierende \| empirische Ergebnisse einer studienverlaufsbegleitenden Befragung in Bielefeld	Streblow, Lilian; Rumpold, Vanessa; Valdorf, Nicole	2013
Geschichtsdidaktik und Lehrerausbildung \| Hans Georg Kirchhoff zum 65. Geburtstag	Mütter, Bernd	1997
Perspektiven der Lehrerbildung \| zum Auftrag der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung ; Festschrift für Reinhard Zörner \| 2., überarb. und erw. Aufl	Hillesheim, Karl-Friedrich; Zörner, Reinhard	2011
Praktische Philosophie in Nordrhein-Westfalen \| Erfahrungen mit einem neuen Schulfach ; Abschlussbericht der Wissenschaftlichen Begleitung	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2002
Befragung der Siegener Lehramtsstudierenden des Erstsemesters 2007/08	Appel, Michael; Brügelmann, Hans; Macha, Klaas	2010
Zwischen Sprache und Fach - Deutsch als Zweitsprache im Lehramtsstudium an der Universität zu Köln	Gantefort, Christoph; Michalak, Magdalena	2017
Stellungnahme des BAK-NRW zum Erlass-Entwurf "Anrechnungsstunden der Lehrkräfte als Fachleiterinnen und Fachleiter an Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung" vom Mai 2013 \| (19.06.2013)	Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter/innen. Landesverband Nordrhein-Westfalen	2013
Stellungnahme des BAK-NRW zur Fortentwicklung und Sicherung einer qualitativ hochwertigen Ausbildung an den ZfsL in Nordrhein-Westfalen \| (31.05.2013)	Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter/innen. Landesverband Nordrhein-Westfalen	2013
Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderungen in der Lehramtsausbildung der Universität Dortmund	Gehrmann, Petra; Nagode, Claudia; Wintermann, Birgit	1999
Lehrer werden \| berufliche Sozialisation in der Volksschullehrer-Ausbildung in Westfalen (1870 - 1914)	Stratmann, Hildegard	2006
DoProfiL 2.0 \| das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung	Hußmann, Stephan; Welzel, Barbara; Waxmann Verlag	2023
Curriculare Vorgaben zum Umgang mit Vielfalt in der nordrhein-westfälischen Reform der Lehrerausbildung	Weegen, Maja Eva; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag	2016
Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken	Ißler, Roland Alexander; Ißler, Roland Alexander; Kaenders, Rainer; Kaenders, Rainer; Stomporowski, Stephan; Stomporowski, Stephan	2022
Von Koexistenz und Brückenbau – Der Blick auf das Theorie-Praxis-Verhältnis im Praxissemester \| eine Interviewstudie mit Bielefelder Lehramtsstudierenden	Valdorf, Nicole	2021
Adolph Diesterweg, Gründungsdirektor des evangelischen Lehrerseminars in Moers \| eine dreibändige Ausgabe seiner Werke wird vorbereitet	Goebel, Klaus	1997
Portfolio Lehramt: Portfolio als Strukturierungs-, Entwicklungs- und Verbindungsinstrument für die erste und zweite Phase der Lehrerausbildung	Hempel, Margit; Gehler, Bianka	2007
Prüfungsakten der Wissenschaftlichen bzw. Staatlichen Prüfungsämter für Erste Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen (besonders höhere Schulen) in Nordrhein-Westfalen	Heckl, Jens	2010
Herkunftsbedingte Mehrsprachigkeit als begünstigender Faktor sprachvergleichender Arbeit im Deutschunterricht? \| Ergebnisse einer Befragung von Lehramtsstudierenden	Moraitis, Anastasia; Cantone, Katja F.; Wolf-Farré, Patrick	2021
Umwelterziehung in den Schulen der Stadt Münster - unter dem Aspekt der Lehreraus- und -fortbildung	Hellberg-Rode, Gesine	1991
Verzeichnis der Zöglinge der Seminar-Präparanden-Anstalt zu Linnich 1905 - 1921	Odinius, Alexander	2013
"Ich will es schon wissen, verstehen und können" \| Didacta 2004: Ansätze und Projekte zur Förderung besonders begabter Grundschulkinder am Hochschulstandort Köln	Wülfrath-Wiedenmann, Irene	2004
Das Schullehrerseminar und die Präparandenanstalt Linnich	Odinius, Alexander	2013
Lehrerbildung in Arnsberg	Saure, Werner	1988
Lehrerausbildung um die Jahrhundertwende \| nach Aufzeichn. seines Vaters Wilhelm Cüppers	Cüppers, Carl; Cüppers, Wilhelm Hubert	1988
Vom Lehramt zum Bachelor \| Alltagserfahrungen mit dem Bielefelder Modell	Tillmann, Klaus-Jürgen	2005
PLAZ - 50 Jahre akademische Lehrerausbildung in Paderborn	Freese, Peter; Paderborner Lehrerausbildungszentrum	1997
Das Ende des Lehrerseminars und der Seminarübungsschule 1926 \| Prozesse und Problemstellungen anhand ausgewählter Quellen	Klapheck, Klaus	2021
"Stolz auf meine Heimat!"	Happe, Hans Ulrich	2007
Studienwahl: Lehramt Primarstufe \| eine Umfrage unter Studierenden an der Universität Dortmund im WS 1995/96	Fock, Carsten	1996
Evangelische Religionslehrer am Gymnasium: Entstehung eines Berufs \| rekonstruiert anhand der Beurteilungen evangelischer Religionslehrerinnen und Religionslehrer des Schillergymnasiums Münster, der Freiherr-vom-Stein-Schule Münster, des Leopoldinums Detmold sowie des Lyzeums Detmold im Zeitraum von 1917-1935	Rohmann, Markus; readbox unipress. Münster (Westf)	2019
Evangelische Religionslehrer am Gymnasium: Entstehung eines Berufs \| rekonstruiert anhand der Beurteilungen evangelischer Religionslehrerinnen und Religionslehrer des Schillergymnasiums Münster, der Freiherr-vom-Stein-Schule Münster, des Leopoldinums Detmold sowie des Lyzeums Detmold im Zeitraum von 1917-1935	Rohmann, Markus; readbox unipress. Münster (Westf)	2019
Die Stellung der Berufskollegs in der lokalen Schulentwicklung \| ein Gegenstand der Lehrerausbildung am Beispiel der Stadt Münster	Olberg, Hans-Joachim von	2004
Kinderhorst \| Grundschule braucht Man(n)	Bodelier, Daniel; agenda Verlag GmbH & Co. KG	2023
Lehrerausbildung	Schneider, Josef	2011
Implizite Professionsvorstellungen von Studierenden im Praxissemester und ihre Bedeutung für weitere Akteure aus governancetheoretischer Perspektive	Te Poel, Kathrin; Dietz, Margit; Ihmig, Karl-Norbert; Schlingmeyer, Katja	2022
Bridging the gap - Kooperation von Fachdidaktik und Erziehungswissenschaften an der Universität Dortmund	Papenberg, Stefan; Roters, Bianca	2010
Die Empfehlungen des Expertenrates Nordrhein-Westfalen zur künftigen Struktur der Lehrerbildung	Erichsen, Hans-Uwe	2002
Wie bewerten Lehramtsanwärter die Ausbildung in ihrem Seminar? \| Einsatz eines Fragebogens zur Evaluation der Arbeit in Fach- und Hauptseminaren	Dickhäuser, Andreas	2005
Inklusion am Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln: die Kooperationsinitative für Didaktik in der Inklusion	Jaster, Svenja	2017
Reflexion als eine Form des Monitorings der eigenen Professionalisierung?! \| Vorstellungen und Haltungen von Studierenden im Praxissemester zu den Begriffen der Reflexion und der reflexiven Haltung	Lesemann, Svenja; Meyer, Nikolas	2022
Über Kurz oder Lang, Mehr oder Weniger? \| der neue Vorbereitungsdienst	Filmer, Fridtjof	2011
Das Kölner Modell kritisch beleuchtet - Werkstattberichte \| Fokus Praxissemester	Barsch, Sebastian; Dziak-Mahler, Myrle; Hoffmann, Margarethe; Ortmanns, Peter; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung	2015
Theorie-Praxis-Modul im Lehramtsstudium - ein Modellprojekt an der Universität Dortmund	Arens-Voshege, Barbara	2005
Entwicklung und Stand der Ausbildung von Lehrern an beruflichen Schulen in Nordrhein-Westfalen	Jost, Wolfdietrich; Pätzold, Günter	1998
Bildnerhochschule und Wissenschaftsanspruch \| Lehrerbildung in Köln 1946 - 1965	Heinen, Ernst	2003
DoProfiL - das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung	Hußmann, Stephan; Welzel, Barbara; Waxmann Verlag	2018
Praktikum im Berufsfeld Schule \| Bericht zum ersten Durchgang des Münsteraner Modells in Kooperation mit dem Fachbereich Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster	Krause, Joachim; Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Zentrale Koordination Lehrerausbildung	1997
Digitalisierung in der Lehrerbildung an der Universität Duisburg-Essen \| Beispiele medialer Professionalisierung im Lehramtsstudium	Pitton, Anja	2018
Zur Integration der 'Lernstatt Paderborn' in die universitäre Lehrerausbildung	Winkel, Jens; Weritz, Wulf	2005

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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