1101 Treffer in Sachgebiete > 784070 Schüler — zeige 326 bis 425:

"Hast du's gut, deine Klasse ist ja so einfach!" | Förderpläne als Instrument der Teamentwicklung im Gymnasium St. Mauritz Kroes-Tillmann, Gabriele 2005

Fair vergleichen | Fragen zur Lernstandserhebung 2004 in Klasse 9 Leutner, Detlev 2005

Lügder Schüler und Schülerinnen an auswärtigen Schulen Willeke, Manfred 2005

Flott machen für die Grundschule? | Bildung und Transitionsprozess Kita - Grundschule in "Schulfähigkeitsprofil" und "Bildungsvereinbarung" NRW Giebeler, Cornelia 2005

Die Einführung des Schularztsystems in Köln | "eine dauernde sachverständige Überwachung der Schulen" Deres, Thomas 2005

Sprachcamps für Migrantenkinder Ohlms, Ulla 2005

Wer fordert, muss auch fördern | das Projekt der "Schüler-Uni" zieht immer größere Kreise ; am Beispiel der Schüler-Uni Bochum Wiegand, Klaus 2005

"Ich will ein Krieger sein im Heere des Lichts!" | Petrinum-Schüler melden sich im August 1914 freiwillig zum Kriegsdienst Schräjahr, Hans-Jochen; Ulfkotte, Josef 2005

Unterricht und Unterkunft für Schüler aus der SBZ/DDR in Münster | Notizen zu einem Kapitel deutscher Zeit-, Schul- und Kirchengeschichte Moes, Johann-Friedrich; Holze, Erhard 2005

Jungen und Mädchen in der Laborschule | empirische Befunde zu Geschlechterunterschieden Stanat, Petra 2005

Benachteiligung durch die VO-SF? Kottmann, Brigitte 2005

Möglichkeiten der Begabungsförderung im Projektunterricht der jahrgangsgemischten Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld Deterding, Rita 2005

You'll never walk alone Wittkowski, Joachim 2005

Kölner Grundschüler starten Briefpartnerschaft mit Liverpool Dicken, Monika; Müther-Langen, Antonia 2005

Bonner Gymnasiasten im Jahre 1695 Weffer, Herbert 2005

"Unterricht ist auf dem Platz!" | Zirkuskinder und ihre Lehrer/innen auf Lern-Tournee ; "so ein Zirkus!" ; was an Regelschulen gelegentlich als Stoßseufzer zu vernehmen ist, ist aus dem Munde der Lehrerinnen und Lehrer an der "Schule für Circuskinder" die Kurzbeschreibung ihres Arbeitsplatzes ; im mobilen Klassenzimmer unterrichten sie kleine und große Zirkuskinder im Alter zwischen fünf bis zwanzig Jahren ; 2004 konnte die Schule ihr 10-jähriges Bestehen feiern Freunscht, Ulrike 2005

Nach Pisa | weniger "Sitzenbleiben" in Deutschland und in NRW? Frein, Thomas; Möller, Gerd 2005

Mehr Jungenprojekte braucht das Land! | Jungenarbeit in NRW Freunscht, Ulrike 2005

Förderung und sonderpädagogische Förderung | ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Grund- und Sonderschulen Goßmann, Heidemarie; Berndt, Werner; GläßLer, Ulrich 2005

Wir wollen Wettbewerbe! - Wozu? | naturwissenschaftliche Schülerwettbewerbe und Wettbewerbe im Unterricht Damberg, Marcel 2005

Ohne Gewalt stark | Schüler sicher machen in Bus und Bahn Goldberg, Brigitta U.; Feltes, Thomas; Kretzer, Melanie 2005

"Vor dem Abitur zur Universität" | Studium für Schülerinnen und Schüler an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Hammer, Hildegard 2005

Tuque invade viam! | Einjährigen- und Abiturientenkarten aus Gaesdonck von 1921 bis 1941 Fennenkötter, Hans Christoph 2005

Und nachts der Koran | immer mehr Muslime in Deutschland vertreten religiös-konservative Ansichten... Brandt, Andrea; Meyer, Cordula 2006

Fachpraktikum "Majdanek-Projekt der Gesamtschule Waltrop" Karthaus, Gabriele 2006

Das BuS-Konzept | Berufs- und Studienorientierung an der Gaesdonck Damberg, Marcel 2006

Das Kölner Kinderprojekt (KKP) | eine vierjährige Gesundheitsförderung und ihre Effekte auf anthropometrische Daten, Blutfette und Motorik bei Grundschülern im sozialen Brennpunkt Akoto, Ralph 2006

15 Jahre Berufswahlorientierung für Schülerinnen an der Gesamtschule Berger Feld, Gelsenkirchen | Fünfzehn Jahre Berufswahlorientierung für Schülerinnen an der Gesamtschule Berger Feld, Gelsenkirchen Becker-Reinartz, Christel; Wollstaedt, Jutta 2006

Virus im Programm | im wirklichen Leben fühlte sich Bastian B. als notorischer Verlierer, in den Weiten des Cyberspace gewann er als "ResistantX" jede Schlacht ; der Attentäter von Emsdetten lebte zwischen den Welten - bis sich Realität und Fiktion auf katastrophale Weise vermischten Deggerich, Markus 2006

Lernstandserhebungen - mehr als viel Arbeit Zwingmann, Regina 2006

Stiftungen in Köln | Bedeutung der Stiftungen, Stiftungswesen in Köln, Engagement für die Zukunft Ortmann, Günther; Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds 2006

Im Jahre 1777 wurde die Bonner Akademie gegründet | ab 1786 hieß sie kurfürstliche Universität Weffer, Herbert 2006

Fallbeispiel: Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel, Münster Pollert, Manfred 2006

Bildungskaleidoskop in Westfalen | Evangelische Schülerinnen- und Schülerarbeit Westfalen e.V. (ESW) Freunscht, Ulrike; Burg-Ahrendt, Claudia; Gaffron, Paul G. 2006

Übergang Schule und Beruf | aus der Praxis für die Praxis - Region Emscher-Lippe ; Wissenswertes für Lehrkräfte und Eltern | 1. Aufl Bley, Nikolaus; Forschungsinstitut Arbeit, Bildung, Partizipation 2006

Gewaltprävention | Kooperation von Schule, Stadt und Polizei Baranowski, Frank 2006

Schulerfolg in der Einwanderungsgesellschaft Krüger-Potratz, Marianne 2006

Stark ohne Gewalt | ein gemeinsames Projekt des Erzbistums Köln und des Diözesan-Caritasverbandes will Kinder und Jugendliche stärken Nasemann, Silke 2006

Lesen: mangelhaft - Rechtschreiben: ungenügend | amtliche Rahmenbedingungen zur Förderung von Schülerinnen und Schülern bei besonderen Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Rechtschreibens ; eine kritische Analyse des nordrhein-westfälischen LRS-Erlasses von 1991 aus historischer und heutiger Sicht Rüdell, Edith 2006

Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Schule beurteilen | die Laborschule Bielefeld aus der Sicher ihrer AbsolventInnen Hollenbach, Nicole 2006

Nachlese | Berichtigungen und Ergänzungen zu Gaesdoncker Abiturientenkarten Fennenkötter, Hans Christoph 2006

"Nachrichten? Das sind Informationen!" | Viertklässler der Oberhausener Erich-Kästner-Schule gehen "auf Sendung" Freunscht, Ulrike 2006

Die Metamimosen | ein Interview mit Doris Clusmann, Lehrerin an der Peter-August-Böckstiegel-Gesamtschule in Werther Borgholzhausen Schreckenberg, Christof; Clusmann, Doris 2006

Hochbegabtenförderung aus christlicher Verantwortung | die CJD-Jugenddorf-Christophorusschule Königswinter Gardyan, Hans-Joachim 2006

Fahrradpool & Co | wie in Marl sicheres und verträgliches Verkehrsverhalten von Schüler/innen gefördert wird Lutz, Udo 2006

Manual: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen auf dem Weg zu Selbstwirksamkeit und Mitverantwortung - Nordrhein-Westfalen Hegemann, Winfried; Holtmann, Michael; Kasberg, Ulrich 2006

Mit Sprache und Beratung - Integration unterstützen | ein Modellprojekt der Stadt Münster ; Club D ; Bildungsberatung International Czepok, Christine; Emmerich, Ralf; Münster. Amt für Schule und Weiterbildung (Westfalen) 2006

Taschengeld und Sparverhalten bei Grundschulkindern | eine empirische Untersuchung in Nordwestdeutschland Dubbert, Nicole; Hufnagel, Rainer 2006

Erfassungssystematik von Schulwegunfällen | Nutzbarkeit für Wirksamkeitsanalysen Langescheid, Tanja 2006

Offene Ganztagsgrundschule aus der Perspektive von Kindern | Schülerbefragung und Telefoninterviews zur Beurteilung des Ganztagsangebots Röhner, Charlotte 2006

Girl's Day - Eine Institution in Gelsenkirchen Wollstaedt, Jutta 2006

Girl's Day - Eine Institution in Gelsenkirchen Wollstaedt, Jutta 2006

Zielsetzung: Ergebnisorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung | Potenziale und Grenzen der nordrhein-westfälischen Lernstandserhebungen Peek, Rainer; Dobbelstein, Peter 2006

Darstellung des Förderprogramms "Dreistein" Fromlowitz, Hildegard 2006

Echt.net | ausgewählte Geschichten des Tom-Sawyer-Schreibwettbewerbs für Schüler der Klassen 5 - 10 | 1. Aufl Daams, Andreas; Rees 2006

Erst reifen, dann ausbilden | viele Programme helfen, die Ausbildungsreife zu verbessern Novak, Claudia 2006

Die sprachliche Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund fördern | das BLK-Programm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig)" ; aktuelle Entwicklung in Nordrhein-Westfalen Lüddecke, Julian 2006

Studien- und Berufsvorbereitung am Grillo-Gymnasium Gelsenkirchen - Ein Konzept Müller, Peter 2006

Sprachförderung muss durchgängig sein | aktuelle Entwicklung des Landesprojekts FörMig NRW Lüddecke, Julian 2006

Integrierte Begabtenförderung - ein Modell | ein Beispiel: Elsa-Brandström-Gymnasium Oberhausen Risse, Erika 2006

Mit dem Rucksack Brücken bauen ... - ein Essener Elternbildungsprogramm der "besonderen Art" Fleischer, Annedore; Hettgen, Birgit 2006

Wie beurteilen die Schülerinnen und Schüler das Sozialpraktikum? Göbel, Rüdiger 2006

Bausteine der Begabungsförderung am Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Münster Möllenbrink, Helga 2006

Jugendliche mit Migrationshintergrund: Schule und danach | am Beispiel Gelsenkirchen Ergin, Bora 2006

Stadt, Land, Fluss Wittkowski, Joachim 2006

Taschengeld und Sparverhalten bei Grundschulkindern | eine empirische Untersuchung in Nordwestdeutschland Dubbert, Nicole; Hufnagel, Rainer 2006

Das Aachener Modell | (Kurzbeschreibung) Norbisrath, Ursula 2006

Anspruch und Wirklichkeit lokaler Schulentwicklung | das Beispiel Münster Olberg, Hans-Joachim von 2006

Daten und Meinungen zur Ausbildungssituation in der Region Emscher-Lippe Jäger, Margarete; Uske, Hans 2006

Schulentlassjahrgang 1939 Hoppe, Alfred 2006

Erste Fremdsprache: Deutsch | die meisten Kinder in der Klasse 4a der James-Krüss-Grundschule in Köln-Ostheim sprechen zu Hause Türkisch, Arabisch oder Russisch ; eine Herausforderung für Gülcan Özylmaz ; die Lehrerin, selbst Einwandererkind, will ihren Schülern Deutsch beibringen, aber auch ihr Selbstvertrauen stärken Becker, Thomas; Özylmaz, Gülcan; Bornkessel, Ellen 2006

Hauptschüler | im Team gelernt und engagiert Schneider, Timm 2007

Münsteraner Ernährungsmuster- und Lebensstilstudie bei Schulkindern "Meals" 2006 Normann, Konstantin von 2007

"Reise um die Welt - von Kontinent zu Kontinent" | eine Kooperation zwischen der Stadt Essen, der Zeche Carl e.V., der Universität Duisburg-Essen und dem Theaterpädagogischen Zentrum Ruhr e.V Boorsma, Gaby; Moraitis, Anastasia 2007

Sprache fördern - Kulturvielfalt erleben | Lehrerausbildung praxisnah | 2. Aufl Seipp, Bettina 2007

Emsdetten und kein Ende? Dicke, Wolfgang 2007

Drahtlos vom ABC bis zum Abitur | im Rahmen des Projektes Unit21 der Stadt Unna können Schüler aller Klassen überall in der Stadt lernen - online mit Notebooks in einem schulübergreifenden Netzwerk Kornatz, Uwe 2007

Wie Sonderschüler fernsehen | das Fernsehen im Alltag von lernbehinderten Jugendlichen und Schülern mit Erziehungsschwierigkeiten ; eine repräsentative Studie für NRW Funke, Gesine 2007

Abiturienten des Königlichen Gymnasiums Aachen Korbella, Uwe 2007

Zukunftsweisend oder Sparmodell? | Kompetenzzentren in NRW Heidenreich, Ruppert; Zans, Michael 2007

Hilf mir, meine Arbeit selbst zu tun | individuelle Förderung an Montessori-Schulen in Nordrhein-Westfalen Hosterbach, Hildegard 2007

Essen oder nicht | das Schulmittagessen ist in den Wuppertaler Medien seit Beginn des Schuljahres 2007/2008 zum großen Thema geworden ; hier eine Zusammenfassung zum Stand der Dinge Nasemann, Silke 2007

Jugendliche setzen auf Bus und Bahn | FlashTicket im Kreis Unna Brewedell, Dirk; Severin, Frank 2007

Ich schrieb' so gerne ein Sonett Wittkowski, Joachim 2007

Besser lernen mit Flöten und Trommeln Pfister, Alexandra 2007

Eltern mit Zuwanderungsgeschichte | guten Willens und liebevoll, aber rat- und orientierungslos Ohlms, Ulla 2007

Studienfachwahl am Oberstufen-Kolleg | Motive und Profile der Jahrgänge 2003-2005 Hahn, Stefan; Wetering, Denis van de 2007

Bildung stiften Ahrendt, Tanja 2007

Bildung stiften Ahrendt, Tanja; Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds 2007

Bildung stiften | 600 Jahre Stiftungstradition beim Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds Ahrendt, Tanja 2007

Individuelle Förderung wird Leitidee schulischer Praxis | die Professionalität der Lehrerinnen und Lehrer wird weiterentwickelt Gasse, Michael 2007

Annettes Schulbuch | 3 ; Festschrift zum 100-jährigen Bestehen des Annette-von Droste-Hülshoff-Gymnasiums Erdbrügge, Wolfgang; Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium (Gelsenkirchen-Buer) 2007

Trotz Schulgesetz und alledem ...? | Schulentwicklung im ländlichen Raum Jungmann, Christel 2007

Das städtische Marien-Gymnasium zu Werl im Jahr seines 100-jährigen Bestehens Drepper, Jürgen 2007

Übergangsmanagement der Bochumer Weiterbildung | Beratung, Qualifizierung und Bildung am Übergang Schule - Berufsausbildung Giese, Juliane; Wittpoth, Jürgen 2007

NRW: Wiederholerquoten in der Sekundarstufe I | Entwicklungen und Konzepte der Berechnung Frein, Thomas 2007

Bücherkisten für die Leseschwachen | an Oberhausens Hauptschulen git es ein neues Förderprogramm Kluge-Jindra, Hans-Dietrich 2007

Fortbildung Schulseelsorge - ein Pilotprojekt der Evangelischen Kirche im Rheinland Baumann, Ulrike 2007

Das "Gütesiegel individuelle Förderung" zeichnet gelingende schulische Praxis aus | Informationen zu Konzept, Zielen, Verfahren und Vergabe Gasse, Michael; Koch, Wolfgang 2007

Eine Schule geht neue Wege | an der Osterfeldschule hat das Kind und seine Entwicklung oberste Priorität Kemper-Bruns, Gaby 2007

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