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Eine Bibliothek mit speziellen Angeboten für blinde, seh- und lesebehinderte Menschen Melzer, Marina 2024

Wünsch Dir was? Nur Mut! | Partizipation im Bestandsaufbau : ein Erfahrungsbericht Rittel, Julia 2024

TEMI hilft | Robotik gezielt und kreativ einsetzen : gefördert vom Land NRW, entwickelt die Stadtbibliothek Bergheim über einen Zeitraum von zwei Jahren ihr Konzept einer lebendigen, modernen Bibliothek weiter und startet mit einem innovativen Robotik-Projekt in die Zukunft Wieczorek, Werner 2024

Vom "Wohnzimmer" Bibliothek direkt auf den Marktplatz Feierabend, Jörg 2024

FH kooperiert mit dem Fachbereich Elektrotechnik und Informatik | auch wissenschaftliche Bibliotheken machen mit ihren "Bibliotheken der Dinge" gute Erfahrungen, so erfordert zum Beispiel der Kompetenzerwerb an einer Hochschule für angewandte Wissenschaften (HAW) nicht allein theoretisches Grundlagenwissen, sondern auch die Erprobung desselben in der anwendungsbezogenen Praxis Stühn, Andrea 2024

Tiktok ermöglicht Jüngeren einen Blick hinter die Kulissen Kersting, Svenja; Logvinenko, Margarita 2024

Im Drahtseilakt zwischen dezentralen Fachcommunitys und zentraler Ressourcensparsamkeit | die Rolle der zentralen Fachbibliotheken verändert sich durch das sich wandelnde Umfeld der Informationsstrukturen und die gezielte Ausrichtung auf Fachcommunitys : dieser Wandel und die Anforderungen an die Akteure werden am Beispiel der ZB MED erläutert Albers, Miriam 2024

Tiktok & Co | "Ziel sollte es sein, unsere Werte zu vertreten Schwering, Stephan; Larisch, Susanne 2024

Das Personalmanagement der ULB Münster | konsequent am Bedarf ausgerichtet Meersmann, Britta 2024

Impulse für Personalgewinnung mit dem berufsbegleitenden MALIS-Studiengang | wie finde ich interessante Bewerber:innen für Positionen im höheren Dienst, wie qualifiziere ich sie effektiv und passgenau mit dem MALIS-Studiengang der TH Köln und wie halte ich sie nach der Qualifikation an meiner Bibliothek? : diese Fragen wurden im Februar 2024 von sieben Leiter:innen von Hochschulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz beantwortet, die den MALIS-Studiengang regelmäßig für die Personalentwicklung an der eigenen Einrichtung nutzen : ihre Antworten werden in anonymisierter Form kompakt vorgestellt, sie liefern praktische Impulse für die Personalgewinnung und -entwicklung auch an anderen Bibliotheken Tappenbeck, Inka; Frick, Claudia 2024

Sonntagsöffnung, möglich, schwierig, noch wenig genutzt | Bibliotheken sind die am stärksten genutzten Kultur- und Bildungseinrichtungen in Deutschland : daher sollte es selbstverständlich sein, dass die vielen Nutzer:innen sie auch dann besuchen können, wenn sie am ehestens Zeit dafür haben, nämlich am Sonntag : doch weit gefehlt : kommunale Bibliotheken dürfen an Sonn- und Feiertagen in fast keinem Bundesland mit eigenem Fachpersonal ihre Türen öffnen : die Ausnahme: Nordrhein-Westfalen Larisch, Susanne 2023

OER durchs Hintertoerchen | die Etablierung einer offenen Lehr- und Lernkultur Kundmüller-Bianchini, Susanne; Frohn, Theresa; Sancillo, Anna 2023

Zur Zukunft Dritter Orte | die Bibliothek als "Gute Nachbarin" : Chancen des Community Buildings Larisch, Susanne; Bartlakowski, Katja 2023

Von der Idee bis zur Umsetzung - eine App für die Zentralbibliothek | in der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf bieten wir unseren Besucher:innen eine eigene App, die mithilfe von Augmented Reality (AR) durch die Bibliothek navigiert, den analogen Raum mit digitalen Elementen anreichert und die Möglichkeit bietet, sich über die App vor Ort mit anderen zu vernetzen Lins, Maike; Schwering, Stephan 2023

Kommunikation in der Corona-Krise: Herausforderung für die FaMi-Ausbildung? | die Kommision für Aus- und Fortbildung des vbnw (KomAuf) hat einen Online-Umfrage unter den FaMi-Ausbilder:innen, Auszubildenden und Berufsschullehrenden in Nordrhein-Westfalen auf den Weg gebracht, um herauszufinden, welche Folgen die Corona-Pandemie für die FaMi-Ausbildung hat : in diesem dritten Beitrag werden die Ergebnisse der Umfrage und die sich daraus abgeleiteten Erkenntnisse für eine zukünftige betriebliche und schulische FaMi-Ausbildung hinsichtlich des kommunikativen Aspektes näher beleuchtet Platz-Schliebs, Anja 2023

Denkmal! | die Transformation der Zentralbibliothek : Mönchengladbach Behrendt, Brigitte 2023

Nominiert für den Deutschen Lesepreis | das Projekt "Meine Sprache - deine Sprache" : Bibliotheken sind Orte des außerschulischen Lernens und der Freizeit und bieten dadurch Möglichkeiten für Kinder und Jugendliche, sich persönlich zu entwickeln und weiterzubilden - dadurch werden ihre Chancen auf eine aktive Integration und Teilnahme am gesellschaflichen Leben gefordert und erhöht Capros, Iulia; Debrow, Anja; Debrow, Anja; Pagenberg, Christiane; Pagenberg, Christiane 2023

Perspektiven und Empfehlungen für die FaMi-Ausbildung: was lernen wir aus der Corona-Krise? | Perspektive 1: zukünftige Formate der Vermittlung : Perspektive 2: zukünftig benötigte Schlüsselkompetenzen : Perspektive 3: neue und modernisierte Inhalte Platz-Schliebs, Anja 2023

HBZ-Satzung novelliert: Neue Wege des Zusammenwirkens | fünfzig Jahre nach der Einrichtung des Hochschulbibliothekszentrums NRW (hbz) und ein Jahr nach Inkrafttreten des Kulturgesetzbuches NRW (KulturGB) 2022 wurde zum 1. Januar 2023 für das hbz eine neue Satzung wirksam Bilo, Albert 2023

Die 10. "Nacht der Bibliotheken" lud zum grenzenlosen Fest Larisch, Susanne 2023

Wissenschaftliche Bibliotheken: Weiterentwicklung forschungsorientierter Services | die Unterstützung von Forschung und Lehre ist Kernaufgabe von Universitätsbibliotheken : beides unterliegt vor dem Hintergrund der Digitalisierung einem steten Wandel : die Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Bonn sieht hier Chance und Notwendigkeit, ihr Angebotsportfolio zu erweitern und auszudifferenzieren, um als zentrale Infrastruktureinrichtung der Friederich-Wilhelms-Universität Bonn Forschung zielführend unterstützen zu können Bittner, Christian; Kenter, Jan; Rudolf, Daniel Thomas 2023

Geschichte vor Ort | Bausteine für eine aktive Erinnerungskultur : am 16. Mai 2022 gab es die Zusage, die Freude beim Team der Stadtbücherei Ibbenbüren war immens : die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung unterstützt und fördert mit dem bundesweiten Projekt "Openion - Bildung für eine starke Demokratie" die Arbeit der Stadtbücherei als außerschulischem Partner Schnittker, Dagmar 2023

Aufenthaltsqualität plus Open Library im neuen Begegnungszentrum der Stadt | am 24. September 2023 wurde mit der offiziellen Eröffnung des Forum Velbert ein für die Innenstadt zukunftsweisendes Bauprojekt abgeschlossen und ein für die Bürger:innen multifunktionales kulturelles und gesellschaftliches Begegnungszentrum übergeben : die neue Bibliothek mit ihrer aufwändigen Innenraumgestaltung und den stark erweiterten Öffnungszeiten ist ein wichtiger Baustein in diesem Ensemble Motte, Ulrike 2023

Max Dudler sprach über Konzepte für Bibliotheksbauten | Diözesanbibliothek Münster, 2022 Dudler, Max; Krumeich, Kirsten 2022

DigiBib an der Bergischen Universität Wuppertal | Integration von Version 7 und ALMA Schackmann, Elmar; Schwarck, Tobias 2022

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