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Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht | eine Analyse ausgewählter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts Abdel-Rahman, Annett 2022

Engagiert und qualifiziert für Patientenrechte | Curriculum für Patientenfürsprache in Nordrhein-Westfalen Meese, Gisela 2022

Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II | eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft Altun, Tülay; Waxmann Verlag 2021

Schulaufsicht neu im Amt: Begleitung durch modulare Fortbildung in NRW Eberhardt, Bernadette 2019

Internationalisierung der Curricula in den MINT-Fächern Ittel, Angela; Meyer do Nascimento Pereira, Anja; W. Bertelsmann Verlag 2018

Curriculare Verankerung der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung am Beispiel eines Bildungsplans in NRW Loy, Sarah 2018

Soziales Lernen am Fürstenberg-Gymnasium in Recke Buchalle, Barbara; Niggemann-Werth, Marita 2017

Empirische Befunde zu Europaschulen in Nordrhein-Westfalen Hornberg, Sabine; Sonnenburg, Nadine 2017

Die Normierung der Bildungswissenschaften in den Lehramtsstudiengängen durch gesetzliche Vorgaben: Wie (re)organisieren Universitäten ihr bildungswissenschaftliches Lehrangebot? | Eine empirische Untersuchung von Studienprogrammen an Universitäten in Nordrhein-Westfalen Schulze-Stocker, Franziska; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG 2016

Aufbruch in die Zukunft | erfolgreiche Entwicklungen von Schlüsselkompetenzen in Schulen und Hochschulen ; aktuelle persönliche Erfahrungen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz Heyse, Volker 2014

Vom Lehrplan zum Unterricht | die Implementation einer Lehrplaninnovation an Grundschulen in Nordrhein-Westfalen am Beispiel des Fachs Mathematik Hübner-Schwartz, Carola 2013

Stichwort "Netzwerkbildung" zugunsten der Sprachbildung am Beispiel der Gesamtschule Walsum Krämer, Silke 2011

Das Kerncurriculum Erziehungswissenschaft in der Lehrerbildung - Erfahrungen und Probleme Wigger, Lothar 2010

Der Homo Oeconomicus | ein Vorbild für den Wirtschaftsunterricht an Realschulen in Nordrhein-Westfalen? Halver, Werner A. 2010

Der Stellenwert der Sportspiele in Schule und Hochschule Naul, Roland; Schmidt, Werner 2009

The educational curriculums of Japanese supplementary schools for children of Japanese descent in Düsseldorf Shimizu-Bethe, Megumi 2008

Geschichtspolitik vor dreißig Jahren | ein Bonner Rückblick Repgen, Konrad 2006

Evaluation und Revision der Curricula am Oberstufen-Kolleg Huber, Ludwig; Obst, Gabriele; Schäfer-Koch, Karin 2005

Informationskompetenz im Curriculum | das studienbegleitende Ausbildungskonzept zur Vermittlung von Informationskompetenz der Universitäts- und Landesbibliothek Düssledorf Nilges, Annemarie; Siebert, Irmgard 2005

Das Spiralcurriculum Lese- und Informationskompetenz der Stadtbibliothek Brilon Hachmann, Ute 2005

Das Fach Wirtschaft an einer Schule in katholischer Trägerschaft am Beispiel des Curriculums für die Jahrgänge 9 und 10 der Friedensschule Münster Thelosen, Paul 2002

Qualifikation hauptamtlicher Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Sterbebegleitung | curriculare Entwürfe | 3. Aufl Heinemann, Wolfgang; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Frauen, Jugend, Familie und Gesundheit 2002

Schulbildung für Kinder aus Minderheiten in Deutschland 1989 - 1999 | [Schulrecht, Schulorganisation, curriculare Fragen, sprachliche Bildung] Gogolin, Ingrid 2001

Implementierung von problemorientiertem Lernen in ein konservatives Curriculum | Erfahrungen aus der Medizinischen Fakultät der Universität zu Köln Stosch, Christoph 2001

Länderbericht: Nordrhein-Westfalen Neumann, Ursula; Gogolin, Ingrid; Häberlein, Jana 2001

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