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Der Zertifikatskurs "Teaching Library" des ZBIW | Rückblick und Ausblick Scholle, Ulrike; Tappenbeck, Inka 2024

Ausbilden - Qualifizieren - Begeistern für die Denkmalpflege | Bericht zum digitalen 9. Westfälischen Tag für Denkmalpflege 2021 Bodi, Ricarda 2022

"Lehrkräfte Plus" | Qualifizierungsprogramm für geflüchtete Lehrkräfte: Perspektiven und Herausforderungen : ein Beispiel aus Nordrhein-Westfalen Siebert-Husmann, Christina; Vanderbeke, Marie Gesine; Purrmann, Kristina; Schüssler, Renate 2020

Sprachbildung im Elementarbereich in Nordrhein-Westfalen: Ein Vergleich von Kitas mit unterschiedlicher finanzieller Förderung Blatter, Kristine; Groth, Katharina; Eichmann, Veronika; Stolarova, Margarita 2020

Qualifizierung von Multiplikatoren/Multiplikatorinnen für ökologisches Hauswirtschaften in Großhaushalten der Caritas (Region Ostwestfalen-Lippe) | Abschlussbericht : Aktenzeichen 32022/01 | 2019 Weber, Helga; IN VIA Akademie/Meinwerk-Institut gGmbH, Paderborn 2019

Weiterentwicklung der Tutorenschulung zu einer diversitätssensiblen interkulturellen Tutor*innen-Qualifizierung der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe Schwarze, Mechtild; Go, Stefanie 2019

Schulleitung als Leadership Köster-Ehling, Olaf 2018

Tagespflege wichtige Säule im Betreuungssystem | von der anstehenden KiBiz-Reform erwartet der Landesverband Kindertagespflege NRW vor allem einen Impuls zur Qualifizierung und eine Aufwertung gegenüber der Betreuung in Tagesstätten Konrath, Bettina; Losch-Engler, Inge 2018

Modernes Lernen in neuen Kulissen | vom digitalen Pflegebett bis zur High-Tech-Lehrfabrik: Trends aus OWL für Arbeit, Aus- und Weiterbildung "4.0" Stephan, Volker 2018

Die Werkstatt der 32 Nationen 2017

Wie man in den Wald hineinruft ... - Gruppenprozesse live erleben am Beispiel eines Outdoor-Trainings Eßer, Alexandra; Wittau, Heidemarie 2016

"Ich halte mir den Spiegel vor ..." - Reflexive Elemente in der Tutor*innenqualifizierung durch Hospitation, Feedback, Beratung und Coaching Eßer, Alexandra; Wittau, Heidemarie 2016

Modellprojekt "UP". Berufsbegleitende Qualifizierung von erwerbstätigen Arbeitslosengeld II-Beziehern | Zusammenfassung der Befragungsergebnisse von Absolvent/innen und Teilnehmer/innen, die die Qualifizierung abgebrochen haben Sczesny, Cordula; Soziale Innovation GmbH 2015

Modellprojekt "UP". Berufsbegleitende Qualifizierung von erwerbstätigen Arbeitslosengeld II-Beziehern | Abschlussbericht der Evaluation Kühnlein, Gertrud; Soziale Innovation GmbH 2015

Entwicklung des Ehrenamtes im Erzbistum Köln | Bericht zum Qualifizierungsprogramm "Neues Ehrenamt entdecken" Pitsch, Elisabeth; Reifenhäuser, Carola; Reifenhäuser, Oliver 2015

Integration stiften! | 50 Jahre OBS – Engagement für Qualifikation und Partizipation | 1. Aufl Krüger-Potratz, Marianne 2015

Das NRW-Dachkonzept zur Moderatorenqualifizierung | Schulinterne Lehrerfortbildung systemisch-konstruktivistisch gestalten Bührmann, Thorsten; Huschitt, Hedwig; Wiethoff, Christoph 2015

Fachkräfte für Kunststoffbranche in Südwestfalen 2015

Wie lernt man Führen? | das didaktische Konzept der Schulleitungsqualifizierung in NRW Schick, Natalie 2013

Beschäftigung älterer Arbeitnehmer versus nachhaltiges Management des Humankapitals? | Potentialanalyse bei älteren Arbeitnehmern in der Stahlindustrie am Beispiel der ThyssenKrupp Steel Europe AG Viedenz, Benedikt Emanuel 2012

Gelebte Partnerschaft nach dem Konzept der Early Excellence Centres | DRK-Kitas im Kreis Coesfeld orientieren sich am englischen Vorbild Leifken, Marlies 2012

Abschlussorientierte Nachqualifizierung in Gesundheits- und Pflegeberufen | AQUA-Projekt will Anteil der Fachkräfte steigern Pantel, Paul 2012

Leistungsqualifizierung als Chance zur Personalentwicklung | Schulleitungsqualifizierung in Nordrhein-Westfalen Schmidt, Klaus-Dieter 2012

Cross-Mentoring | ein Instrument zur Qualifizierung für die Schulleitung an Berufskollegs Bödeker, Jochen 2011

Änderungen in der Schulleitungsqualifizierung | zur Eignungsfeststellung künftiger Schulleiterinnen und Schulleiter Michaelis, Rainer 2010

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