Titel | Konzeptionelle Verankerung digitaler Medien in schulisches Lernen und Lehren |
Verantwortlich | Melanie Heldt, Amelie Labusch, Birgit Eickelmann und Sonja Port |
Autor/in | Drossel, Kerstin | Labusch, Amelie | Eickelmann, Birgit | Port, Sonja |
Medientyp | |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2020
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Umfang | Diagramme |
Quelle | ICILS 2018 #NRW / Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, Mario Vennemann (Hrsg.); Münster ; New York, 2020; Seite [55]-65 |
In | ICILS 2018 #NRW |
Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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Sachsystematik |
784080 Unterricht
| 884000 Information und Dokumentation | 784053 Sekundarstufe 1 | |
Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Schule
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E-Learning
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Konzeption
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ICILS
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Geschichte 2018
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Zum Bestand siehe: | ICILS 2018 #NRW |