Titel | Der Informatikunterricht aus Sicht schulischer Akteurinnen und Akteure |
Titelzusatz | Analysen und Perspektiven |
Verantwortlich | Jan Vahrenhold, Mario Vennemann, Amelie Labusch und Birgit Eickelmann |
Autor/in | Vahrenhold, Jan | Vennemann, Mario | Labusch, Amelie | Eickelmann, Birgit |
Medientyp | |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2020
|
Umfang | Diagramme |
Quelle | ICILS 2018 #NRW / Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, Mario Vennemann (Hrsg.); Münster ; New York, 2020; Seite [137]-153 |
In | ICILS 2018 #NRW |
Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
|
|
Sachsystematik |
784080 Unterricht
| 884000 Information und Dokumentation | 784053 Sekundarstufe 1 | |
Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
|
Schule
|
Informatikunterricht
|
ICILS
|
Geschichte 2018
|
Zum Bestand siehe: | ICILS 2018 #NRW |