NWBib - Ergebnisliste

319 Treffer in Sachgebiete > 784048 Sonderschulen — zeige 51 bis 100:


Der Berufsorientierungsprozess von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen im Land Nordrhein-Westfalen	Hübner, Carina	2016
Sprachförderung und Sausepause \| Praktikum an der Lindenschule, der Förderschule Sprache	Feid, Lara	2016
Chronik der Pestalozzischule \| 1951-2016 : eine Ära geht zu Ende	Böwering, Andreas; Peter, Else	2016
Alle Kunst für jeden! \| über den Abbau von kulturellen Schwellenängsten am Beispiel der Parkschule Essen	Frensch, Nadine	2015
Hilfsschulen, Sonderschulen, Förderschulen \| ein Beitrag zur Entwicklung eines speziellen Problemfeldes im Bottroper Schulwesen	Eckart, Karl	2015
Entwicklung und aktuelle Situation der Janusz-Korczak-Schule	Orth-Sauer, Christa	2015
Lasset uns ein Bäumchen pflanzen! \| 125 Jahre Sonderpädagogik in Düsseldorf	Vormbrock, Rainer; Skript-Verlag	2015
Typenbau wird fortgeschrieben \| Umbau einer Schule in Dortmund-Hombruch	Brinkmann, Ulrich	2015
Eine Frage der Wahrnehmung \| der historische Bahnhof Belvedere in Köln-Müngersdorf wurde zu einem Projekt der LVR-Anna-Freud-Schule	Rossner, Christiane	2015
Alle Kinder gehen in die Schule! \| Entscheidungshilfe für die Schulwahl ; Handreichung für Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf	Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung. Landesverband Nordrhein-Westfalen	2015
Schulbegleitung an Förderschulen: Zunahme um das Dreißigfache \| eine Studie zum Einsatz von Schulbegleitern	Mays, Daniel	2014
Blockflöte - das kann ich	Merkt, Irmgard	2014
Förderschule für Kinder mit emotionalen Schwierigkeiten \| 20 Jahre Peter-Härtling-Schule	Thiemeyer, Barbara	2014
Nicht nur die Zauberflöte	Merkt, Irmgard	2014
Schule für Kranke im Umbruch \| auf dem Weg zu einem schulischen Zentrum für Pädagogk bei Krankheit \| 1. Aufl	Verband Sonderpädagogik. Landesverband Nordrhein-Westfalen	2014
Inklusiver Unterricht nimmt zu - die Förderschulquote aber auch \| eine Bestandsaufnahme der letzten 25 Jahre	Möller, Gerd	2014
In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition \| Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen	Mays, Daniel	2014
Die Valentin-Schule schließt ihre Tore	Richter, Lisa	2014
Sternenstele	Lucassen, Winfried; Sana Krankenhaus Gerresheim	2014
Schritte inklusiver Schulentwicklung \| Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen	Böing, Ursula	2013
Wider den Wahnsinn \| Schulschwänzer aufgeben? Für den Sonderpädagogen Dieter Mattick war das undenkbar ; an der Rodenbergschule im nordrhein-westfälischen Menden entwickelte er ein wegweisendes Konzept, um die Schulverweigerer für das Lernen zu gewinnen	Dilk, Anja	2013
Jahresbericht ..., Jugendhilfe an Förderschulen "Lernen"	Münster (Westf)	2013
Die Landesinitiative ILJA \| Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zur Programmumsetzung	Mahler, Julia	2013
Weiterführende Schulen in Köln, Sekundarstufe I \| Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen	Köln	2013
Das Schülerbüro am KsF Niederrheinschule \| Schule und Jugendhilfe in einem Boot	Gerwers, Dorothea; Schneider, Markus	2013
40 Jahre Rembergschule \| individuelle Persönlichkeiten fördern	Heyder, Gudrun	2013
Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse	Kißgen, Rüdiger	2013
Heilende Hippos \| wie ein Reiterhof Integration fördert	Biederbeck, Martina	2013
Neue Verordnung über die Mindestgrößen von Förderschulen \| Anhaltspunkte für die Planung des Förderschulangebots	Hövel, Werner van den	2013
Anfallende Arbeiten gerecht aufteilen \| Jahresarbeitszeitmodell für Lehrkräfte an Förderschulen	Dittmann, Gerd	2013
Hier steckt alles drin - Radioarbeit mit körperbehinderten Schülerinnen und Schülern	Bosse, Ingo	2012
Mühlen in Düsseldorf \| ein Projekt der Alfred-Herrhausen-Förderschule in Zusammenarbeit mit dem Stadtarchiv Düsseldorf	Wehofen, Klaudia	2012
"Radio-Aktiv": Radio als Unterrichtsangebot an der Schule für Kranke	Zonker, Michael	2012
Sonderpädagogische Förderung im Kreis Düren \| Informationsschrift für Eltern, Erzieher/innen, Sozialpädagogen/innen und Lehrer/innen	Kreis Düren	2012
Michaeli-Schule, Köln - Freie Waldorfschule \| eine freie Waldorfschule auf dem Weg zur inklusiven Schule	Cremers, Siegfried	2012
Entscheidungen über sonderpädagogischen Förderbedarf	Weber, Daniel	2012
Experimentelles Drucken und Kreatives Schreiben an der Helen-Keller-Schule in Münster	Abbenhaus, Rosalia; Heine-Stöhr, Magdalene; Graé, Gitta	2012
Inklusion in der Medienbildung \| ipads im Unterricht an einer LWL Förderschule Sehen ; Martin-Bartels-Schule in Dortmund	Große-Drenkpohl, Michael	2012
"Heimat re-invented" und "Tubab Nikunjul" \| zwei Schulprojekte als Herausforderung transkultureller Musikvermittlung	Stoffers, Nina	2012
Lernangebote zur Begleitung von Stabilisierungs- und Neuorientierungsprozessen kranker Schülerinnen und Schüler an der Paul-Martini-Schule	Link, Elfriede	2012
Voltigieren als Schulsport an der Ruhrlandschule, Schule für Kranke, in Essen	Sümnik, Anne; Kerlen, Kristina	2012
Auf dem Drahtseil lauf ich weiter \| 40 Jahre Paul-Martini-Schule: Texte und Kunstwerke von Schülerinnen und Schülern der Bonner Schule für Kranke	Paul-Martini-Schule (Bonn)	2011
Kooperation Eisenhoitschule und Landschaftsstation \| Obstbaumschnittkurs der Schülerfirma und Umweltpraktikum 2010	Tilly, Michael; Tönies, Bernd; Köble, Walter	2011
Kinder und Jugendliche mit schulvermeidendem Verhalten \| zwischen Schule, Jugendhilfe und Psychiatrie: ein Modellprojekt	Berndt-Schmidt, Karin; Haffert, Cornelia	2011
Lehrer und ihre auffälligen Schüler \| eine qualitative Studie zu Verhaltensauffälligkeiten an Förderschulen \| 1. Aufl	Schulz, Gwendolin Julia	2011
Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule	Hänsel, Dagmar; Miller, Susanne	2011
Widerspruch Inklusion und Förderschule? \| Die Bochumer Hilda-Heinemann-Schule für geistig behinderte Kinder und Jugendliche erprobt in zwei Projekten das Lernen zwischen Inklusion, Integration und traditionellem Unterricht	Bader, Frank; Pelzer, Georg	2011
Herausforderungen – Chancen – Alternativen \| Praxisbericht aus dem Ruhrgebiet : Islamkunde an Haupt- und Förderschulen	Bartsch, Darjusch	2011
Förderschulen	Schneider, Josef	2011
Eine Chance für Schulverweigerer \| alle Beteiligten profitieren von einer veränderten Herangehensweise	Schmidt-Kob, Annette	2011

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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