Die Nordrhein-Westfälische Bibliographie
Mehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983
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Lernen im Fokus von Lehrveranstaltungsevaluation | Teching Analyis Poll (TAP) und Bielefelder Lernzielorientierte Evaluation (BiLOE) | Frank, Andrea; Kaduk, Svenja | 2017 | |
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Empowerment durch Feedback - Praxiserfahrungen im Integrierten Orientierungspraktikum an der Universität zu Köln | Aldermann, Birgitt; Barausch-Hummes, Elke | 2013 | |
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Vier Augen sehen mehr als zwei | computergestütztes Peer-Feedback im Deutschunterricht | Boland, Jan Hendrik | 2011 | |
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Lernstandserhebungen in Nordrhein-Westfalen | Evaluationsbefunde zur Rezeption und zum Umgang mit Ergebnisrückmeldungen in Schulen | Kühle, Ben; Peek, Rainer | 2007 |
Katalog- und Bestandsdaten von lobid.org unter CC0 | Kartenbilder von Wikimedia, Kartendaten von OpenStreetMap unter CC-BY-SA
Die NWBib bietet aktuell 475637 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.