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Titel Empowerment durch Feedback - Praxiserfahrungen im Integrierten Orientierungspraktikum an der Universität zu Köln Verantwortlich Birgitt Aldermann & Elke Barausch-Hummes Autor/in Aldermann, Birgitt | Barausch-Hummes, Elke Medientyp Print Publikationstyp Aufsatz Erschienen 2013
Quelle Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung / Dirk Rohr ... (Hrsg.); Münster [u.a.], 2013; S. 57-62 In Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung Raumsystematik 05315 Köln |
Sachsystematik 784062 Lehrerbildung |
Schlagwörter Universität zu Köln | Lehrerbildung | Rückmeldung
- Bestandsangaben:
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Zum Bestand siehe: Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung
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